20xx年幼兒園中班班級工作計劃_幼兒園中班班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 常要好的朋友。 (3)要多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服， (4)加強幼兒的安全意識教育。hellip。因此，這學期我和陳老師將要更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。定期與不定期地召開班務會議，互相溝通，統(tǒng)一認識，班上老師總結工作，能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處，并善于取人之長，補己之短，從而提高自己的工作質量，使班上工作正常運轉。 做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。 會根據(jù)天氣變化增減衣物，會自己擦汗，獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。能夠較連貫完整地表達自己的意思。能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價 。 喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。 學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情意。 通過奧爾夫音樂活動，培養(yǎng)幼兒對音樂進一步的認識，鍛煉 幼兒對音樂的節(jié)拍和節(jié)奏。注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。 2024 年幼兒園中班班級工作計劃 _幼兒園中班班主任工作計劃 。但在配合幼兒園、班級工作需要方面，家長們還是比較積極的。 通過分享閱讀，培養(yǎng)幼兒的獨立閱讀能力。 關心社區(qū)生活，主動與人交往，愿意了解社會生活。 能較熟練到聽各種口令和信號做出相應的動作 。學習并喜歡用自己的符號進行書寫等。 語言方面： 談話活動：會用輪流的方式交談，并能集中注意力耐心傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴。 能自己穿脫衣服、鞋襪，并整理好放在指定的地方。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個幼 兒各方面都能協(xié)調發(fā)展。本學期，我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力，創(chuàng)設既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學習、生活的環(huán)境，使幼兒在原有基礎上得到全面發(fā)展，讓孩子真正成為我們共同的驕傲 !我們根據(jù)班級的實際情況和幼 兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。許老師被分到了其他班級，陳丹老師被分到了我們班。 設置家園聯(lián)系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便家長進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。 (1)積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。 學習避開危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。 四、實施內容與 措施 (一 )教育教學工作 根據(jù)《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內容，在本學期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力 根據(jù)我們的班級情況這學期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動，根據(jù)這幾個主題制定相應的學科活動，認真鉆研教材、備課、制作教具，認真準確的分析出重點和難點。幼兒常規(guī)較差，注意力分散，良好的行為、學習習慣還沒形成。新的學期開始了 ,我們三位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足。同時重視個體差異，因材施教，使每個幼兒都能獲得滿足和成功。 三、存在的問題及解決措施： 通過一個學期家、園、幼等多方面的共同努力，孩子們在不同程度上都有了很大進步，但仍有許多方面還需加強，具體表現(xiàn)在這幾個方面： 問題一：個別幼兒吃飯時愛玩耍，衛(wèi)生意識缺乏，需老師不斷的提醒和幫助 。鼓勵幼兒在集體面前大膽地念兒歌或講述故事，現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前語言游戲中來，孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強起來。午餐時部分幼兒能完成自己的一份飯菜，能力強些的幼兒還能做到飯后漱口、擦臉、整理桌面 。特別是在本學期的 冬季運動會 和 藝術周 活動中，孩子們表現(xiàn)得大膽而自信，都能夠積
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