4農(nóng)村黨建帶團建工作計劃-閱讀頁
2024-08-27 03:18本頁面
【正文】 、大學共青團工作納入學校德育工作體系?；鶎狱h組織要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，切實擔負有指導建立團組織的 責任。鼓勵基層團組織積極探索新的組織運行機制，支持基層團組織建立廣泛聯(lián)系青年的社團組織，拓展工作網(wǎng)絡(luò)。各級團組織要通過調(diào)查摸底，建立以農(nóng)村青年星火帶頭人、青年技 術(shù)骨干和打工回鄉(xiāng)青年為主要對象的青年人才庫，充分發(fā)揮農(nóng)村青年人才在領(lǐng)辦科技推廣項目中的示范和帶頭作用。發(fā)揮共青團的橋梁紐帶作用，通過教育青年，把黨的主張變?yōu)榍嗄甑淖宰杂X行動，通過服務(wù)青年，更好地代表和維護青年的利益，增進青年對黨的感情 。 三、完善黨建帶團建的措施 建立完善高效的工作機制。從時間和活動經(jīng)費上保證團組織活動的正常開展。圍繞黨政中心工作，發(fā)揮廣大 第 5 頁 共 5 頁 青年的聰明才干，完善如 “ 青年文明號 ” 、 “ 先進青年教師 ” 評選、 “ 青年志愿者服務(wù) ” 、 “ 黨團員結(jié)對 ” 等活動的組織機制 。 加大 “ 推優(yōu) ” 工作力度，促進黨團工作的銜接。定期舉辦入黨對象培訓班，壯大團員入黨積極分子隊伍，做到成熟一個，發(fā)展一個。 就是要按照 “ 加強、調(diào)整、強化、發(fā)展、創(chuàng)新 ” 的工作思路，抓住 “ 五大塊 ” ，分類指導，全面推進基層黨、團組織
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