3教育局長履行黨建責(zé)任述職報(bào)告-閱讀頁
2024-08-27 00:47本頁面
【正文】 身教重于言教，在我的帶領(lǐng)下，機(jī)關(guān)股室長和基層校長都和困難學(xué)生和群眾結(jié)成了幫扶對子，并認(rèn)真幫扶，幫助他們解決生活都和就學(xué)中遇到的困難，密切了黨群干群關(guān)系。做到依法治 教、依法治校。 五、加強(qiáng)制度建設(shè)，疊加正能量，促進(jìn)各項(xiàng)工作。在工作中，我始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，積極探索、大膽嘗試新形勢下機(jī)關(guān)黨建工作的新路子、新方法，按照法律法規(guī)、章程和職責(zé)開展工作。各中小學(xué)校建立完善黨的基層組織建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制，把黨建工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，保障學(xué)校黨組織建設(shè) 順利開展。配齊配強(qiáng)支部、工、青、婦 “ 四個班子 ” ，形成各司其職、各盡其責(zé)的工作局面，形成 “ 人盡其才、才盡其用 ” 的良好工作氛圍，全面疊加正能量，凝聚力量，促進(jìn)教育工作。但是，也應(yīng)看到，黨建還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在：一是機(jī)關(guān)黨建工作內(nèi)容貧乏、方式方法傳統(tǒng) 單一。三是機(jī)關(guān)黨建工作的創(chuàng)新力度還有待加強(qiáng)。以加強(qiáng)黨建為解決一切問題，克服一切困難，干好一切工作的總抓手和總鑰匙。處理好工學(xué)矛盾，扎實(shí)開展好下一階段活動，并做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，特別開好民主生活會、專題組織生活會。三是培樹典型，發(fā)揮榜樣作用，起到積極引領(lǐng)作用。五是按照 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 要求，進(jìn)一步將黨建工作與教育工作有機(jī)結(jié)合，緊密結(jié)合省、市、縣下達(dá)的教育任務(wù)指標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化任務(wù)分解，細(xì)化責(zé)任，責(zé)任到人，同時(shí)加大對各項(xiàng)工作的督導(dǎo)檢查，確保按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)，辦讓人民滿意的教育，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)淶源做出更大貢獻(xiàn)
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