【摘要】面對日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),我們既要_____________,又要_____________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源太陽能的開發(fā)和利用太陽深處的極高溫度是1500萬℃和極高壓力約2×1016Pa,據(jù)粗略估計(jì),太陽向地球表面輻射的功率為×1014Kw相當(dāng)于。
2024-12-17 23:37
【摘要】物理第二十章能源與能量守恒定律開發(fā)新能源知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道太陽能巨大、清潔、使用方便的優(yōu)點(diǎn),了解目前人類利用太陽能的途徑和方法.2.了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題.3.了解開發(fā)和利用新能源的意義.核心考點(diǎn):太陽能和核能.末頁
2025-06-26 23:50
【摘要】第三節(jié)開發(fā)新能源學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)知道能源與人類社會密切相關(guān),但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2.通過學(xué)習(xí)知道太陽能和核能是兩種新能源。3.通過學(xué)習(xí)了解直接利用太陽能的兩種途徑4.通過學(xué)習(xí)了解裂變、聚變,知道原子彈、氫彈的制造原理,知道核反應(yīng)堆的作用,以及核電站的原理和特點(diǎn)。二、
2024-12-10 01:31
【摘要】第三節(jié)開發(fā)新能源教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知道能源與人類社會密切相關(guān),但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2.知道太陽能和核能是兩種新能源。、聚變,知道原子彈、氫彈的制造原理,知道核反應(yīng)堆的作用,以及核電站的原理和特點(diǎn)。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道新能源的種類;知道新能源的用途。難
【摘要】第二節(jié)開發(fā)新能源教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知道能源與人類社會密切相關(guān),但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2.知道太陽能和核能是兩種新能源。、聚變,知道原子彈、氫彈的制造原理,知道核反應(yīng)堆的作用,以及核電站的原理和特點(diǎn)。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道新能源的種類;知道新能源的用途。難
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律存在能源危機(jī)嗎1.人類社會的進(jìn)步和日趨美好的生活是以大量的____________為代價(jià)的.能源消耗鉆木取火2.人類從__________起學(xué)會了利用柴薪為主要能源.3.____________的發(fā)明引起資本主義國家的工業(yè)革命.4.____________的出現(xiàn)一度成為了人類以煤、石油、天然
2024-12-20 04:50
【摘要】滬科九下《開發(fā)新能源》同步練習(xí)11.目前,人們開發(fā)、利用太陽能主要采用①太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如____________;②太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,如____________;③太陽能轉(zhuǎn)化為_________,如太陽灶、太陽能熱水器。2.如圖所示,為了形象的描述核能的獲得,兩位同學(xué)分別畫了一張利用核能途徑的原理圖;圖甲表示的是______________;圖
2024-12-05 07:34
【摘要】203開發(fā)新能源課堂10分鐘1.目前,人們開發(fā)、利用太陽能主要采用①太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如____________;②太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,如____________;③太陽能轉(zhuǎn)化為_________,如太陽灶、太陽能熱水器。2.如圖所示,為了形象的描述核能的獲得,兩位同學(xué)分別畫了一張利用核能途徑的原理圖;其中甲圖表示的是_______
2024-12-05 05:33
2024-12-08 23:53
【摘要】滬粵版《開發(fā)新能源》課時(shí)訓(xùn)練卷及答案鞏固練習(xí)一、填空題1.太陽能的轉(zhuǎn)化:太陽把地面的空氣曬熱,太陽能轉(zhuǎn)化為;曬熱的空氣上升,空氣流動(dòng)形成風(fēng),又轉(zhuǎn)化為;太陽把水面曬熱,并使一部分水蒸發(fā),蒸發(fā)的水汽升到空中形成云,以雨雪的形式落下來,流入江河,太陽能轉(zhuǎn)化為;植物吸收太陽能,發(fā)生光合作用
2024-12-06 15:04
【摘要】第十八章家庭電路與安全用電家庭電路1.家庭電路中有兩根電線,一根叫________,另一根叫________.火線零線2.家庭電路中各用電器之間是________聯(lián)的,開關(guān)與被控用電器之間是________聯(lián)的.并串測電筆20003.使用____________
2024-12-09 10:13
【摘要】能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展環(huán)境污染二氧化碳氟氯烴1.____________是世界各國關(guān)注的熱點(diǎn).溫室效應(yīng)2.過量的____________、____________等氣體排放到大氣后,使全球的平局氣溫升高,形成了____________.3.二氧化硫和氮氧化合物等廢氣排放到大氣后,溶在雨水中便
【摘要】第十九章電磁波與信息時(shí)代最快的“信使”1.在古代,人們經(jīng)常利用________、________、________等方式來傳遞信息.烽火信鴿驛馬電磁波2.手機(jī)通訊和廣播電視都是依靠__________傳送信息的.3.兩相鄰波峰或波谷間的距離叫做________.4.電磁波在空氣中傳播速度與_
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律20.1存在能源危機(jī)嗎一、人類利用能源的歷史1.____________是人類文明的萌芽,導(dǎo)致以________作為主要能源的時(shí)代到來.柴薪2.________的發(fā)明是人類利用能量的里程碑,人類從此大規(guī)模使用化石能源.蒸汽機(jī)3.________是現(xiàn)代社會的“血液
【摘要】1第二十章能源與能量守恒定律存在能源危機(jī)嗎2指產(chǎn)生能量供人類使用的物質(zhì)資源。(如煤炭、石油、天然氣等,它們?nèi)紵a(chǎn)生能量,因此它們是能源。)能量:物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個(gè)物體具有能量。(如機(jī)械能,內(nèi)能,電能等。)能源:31、了解人類利用能源的歷史的大致過程,知道能
2024-12-07 13:54