人民版歷史選修2歐洲君主專制理論的構(gòu)建之一-閱讀頁

【摘要】歷史選修二近代社會的民主思想與實(shí)踐第一單元民主與專制的思想淵源第1課歐洲君主專制理論的構(gòu)建《課程標(biāo)準(zhǔn)》:1）了解托馬斯?阿奎那君權(quán)神圣和詹姆斯一世君權(quán)神授等君主專制思想的主要內(nèi)容。2）認(rèn)識君主專制統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)和歷史背景。重要概念：君權(quán)神圣、君權(quán)神授探究的主要問題：君權(quán)神

2024-12-09 15:08

人民版歷史選修2近代中國創(chuàng)建民主制度的斗爭-閱讀頁

【摘要】專題三走向民主的歷史步伐四近代中國創(chuàng)建民主制度的斗爭?一、師夷長技以制夷——開眼看世界（19世紀(jì)40、50年代）?二、中體西用——洋務(wù)運(yùn)動（19世紀(jì)60－90年代）?三、維新變法——戊戌變法（19世紀(jì)90年代——19世紀(jì)末）?四、民主共和——辛亥革命（19世紀(jì)90年代——20世紀(jì)初）?五、

2024-12-07 19:56

人民版歷史選修2美國式的資產(chǎn)階級民主之一-閱讀頁

【摘要】專題二走向民主的歷史步伐第三節(jié)美國式的資產(chǎn)階級民主課標(biāo)：知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定，比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同，認(rèn)識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。一、獨(dú)立之后的美國民主建設(shè)——1787年憲法

2024-12-08 13:37

人民版歷史選修3凡爾賽——華盛頓體系的形成之一-閱讀頁

【摘要】一凡爾賽——華盛頓體系的形成要點(diǎn)輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練一課程標(biāo)準(zhǔn)了解凡爾賽會議和華盛頓會議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實(shí)，剖析該體系的實(shí)質(zhì)和不穩(wěn)定性；簡述國際聯(lián)盟的成立和主要活動，評價其歷史地位。課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案一、戰(zhàn)后帝國主義的力量對比及其爭霸計劃

2024-12-08 13:36

人民版歷史選修2專題四民主潮流的發(fā)展與壯大之一-閱讀頁

【摘要】專題四民主潮流的發(fā)展與壯大?第一節(jié)歐美民主政治的擴(kuò)大?第二節(jié)競爭基礎(chǔ)上的政黨政治?第三節(jié)日本民主政治的發(fā)展整體設(shè)計?19世紀(jì)末20世紀(jì)初，近代西方民主政治走向完善和成熟時期，歐美主要資本主義國家在憲政模式和社會結(jié)構(gòu)方面日趨一致，民主理論和實(shí)踐不斷完善：主要方式：1）統(tǒng)治階級更多地采用資產(chǎn)階級自由、民主的體

2024-12-07 05:14

人民版歷史選修2寫進(jìn)法律文獻(xiàn)的民主-閱讀頁

【摘要】專題二走向民主的歷史步伐二寫進(jìn)法律文獻(xiàn)的民主第第11課課走向共和的艱難歷程1、近代民主思想的主流?天賦人權(quán)?人民主權(quán)?“人人生而平等”2、民主化的流程民主理論——民主運(yùn)動——法律文獻(xiàn)——理論指導(dǎo)運(yùn)動、理論通過民主運(yùn)動以法律方式呈現(xiàn)出來?從思想走向法律的民主《

2024-12-07 05:14

人民版歷史選修1奠定雅典民主基石的政治改革之一-閱讀頁

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)：1、簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點(diǎn)。2、分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。一、詩人政治家；思考：梭倫個人的生平；梭倫的政治理念；（1）出身貴族，曾經(jīng)經(jīng)商，親近平民。（2）既不主張對平民無限度地剝削；也不主張徹底剝奪貴族財產(chǎn)；

2024-12-07 05:16

人民版歷史選修2法國人民的民主追求-閱讀頁

【摘要】?三法國人民的民主追求?1789年7月14日，巴黎人民攻占了巴士底獄。?當(dāng)路易十六的臣下向他報告這一事件時，國王吃驚地問道：“這不是造反嗎？”臣下回答道：“不，陛下，這是一場革命?！狈▏蟾锩纱碎_始。課標(biāo)要求以法國大革命中波旁王朝被推翻、共和國建立的基本史實(shí)為例，認(rèn)識民主力量與專制勢

2024-12-08 13:37

人民版歷史選修2專題二走向民主的歷史步伐-閱讀頁

【摘要】相同點(diǎn)(1)兩者都是政治勢力妥協(xié)的產(chǎn)物(2)兩者都確立了資本主義政治制度，都實(shí)行資產(chǎn)階級議會政治(3)兩者都鞏固了資產(chǎn)階級革命的成果，都在一定程度上賦予人民一定的民主權(quán)利(4)都存在不同程度的局限性不同點(diǎn)(1)英國確立的是君主立憲制，《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了憲法保證(2

2024-12-07 05:14

人民版歷史選修2專題一民主與專制的思想淵源-閱讀頁

【摘要】?1．根本區(qū)別：代表的階級利益不同?(1)民主思想代表近代新興的、進(jìn)步的資產(chǎn)階級利益和要求，是其反抗封建專制的思想武器。?(2)專制理論代表封建地主貴族和特權(quán)等級的權(quán)益和要求，是為維護(hù)腐朽的封建專制統(tǒng)治服務(wù)的。?2．基本原則與價值觀不同?(1)對人?①民主思想強(qiáng)調(diào)人、人的權(quán)利和尊

2024-12-08 00:55

人教版歷史選修2近代歐洲的民主思想-閱讀頁

【摘要】選修2近代社會的民主思想與實(shí)踐第1課時近代歐洲的民主思想·阿奎那“君權(quán)神圣”和英國國王詹姆士一世“君權(quán)神授”等君主專制思想的主要內(nèi)容，認(rèn)識君主專制統(tǒng)治產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和歷史背景。、洛克和盧梭民主思想的基本內(nèi)容，理解民主思想與專制理論的根本區(qū)別，樹立支持民主、倡導(dǎo)進(jìn)步的歷史意識。

2024-12-08 14:55

岳麓版歷史選修3“冷戰(zhàn)”的形成之一-閱讀頁

【摘要】?第15課“冷戰(zhàn)”的形成?1947年6月，針對歐洲國家普遍出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)困難，美國國務(wù)卿馬歇爾提出了歐洲經(jīng)濟(jì)援助計劃，即馬歇爾計劃。馬歇爾計劃對西歐國家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起了很大作用，為美國利用經(jīng)濟(jì)手段控制西歐鋪平了道路，是美國冷戰(zhàn)政策的重要組成部分。課標(biāo)要求了解美蘇冷戰(zhàn)局面形成的主要過程目標(biāo)分解

2024-12-07 11:52

岳麓版歷史選修2近代民主思想的發(fā)展2-閱讀頁

【摘要】進(jìn)步性：“君權(quán)神授”和“君權(quán)至上”思想，都主張實(shí)行君主制，都為君主制辯護(hù)；都強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的集中和統(tǒng)一。這都符合近代早期西方君主權(quán)力上升的潮流，符合民族國家形成的潮流，具有進(jìn)步意義。復(fù)習(xí)：“為君權(quán)辯護(hù)”的思想有何進(jìn)步性？又有何局限性？局限性：這些學(xué)說都無視或蔑視民眾的基本權(quán)利，終于變得不合時宜。隨著歷史的發(fā)展，它日益成為近代

2024-12-07 11:52

人民版歷史選修1自上而下的改革之一-閱讀頁

【摘要】俄國改革的必然性,農(nóng)奴制引發(fā)尖銳的階級矛盾.,農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義發(fā)展.:出現(xiàn)反對農(nóng)奴制和專制統(tǒng)治的新思潮:克里木戰(zhàn)爭的的失敗改革的可能性亞歷山大二世決心改革俄國自上而下改革的背景一、農(nóng)民的“解放”再拖延下去，只會更加激起狂怒，

2024-12-07 05:14

人民版歷史選修1秦國的崛起之一-閱讀頁

【摘要】1課程標(biāo)準(zhǔn)：探討商鞅變法的歷史作用。學(xué)習(xí)要求：1．探討商鞅變法對于秦國的制度變革和國力強(qiáng)盛所產(chǎn)生的歷史作用。2．初步理解商鞅變法的性質(zhì)和“商鞅雖死、秦法未敗”。3．認(rèn)識到社會是在改革中不斷前進(jìn)的，增強(qiáng)對社會的歷史責(zé)任感。2本課結(jié)構(gòu)：（一）從“世卿世祿”到“軍功地主”；（二）從“夷狄遇之”到“虎狼

2024-12-07 05:15

人民版歷史選修2近代民主理論的形成之一-文庫吧

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人民版歷史選修2近代民主理論的形成之一(已修改)

人民版歷史選修2近代民主理論的形成之一(編輯修改稿)

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