3教育論壇講話材料-閱讀頁(yè)
2024-08-27 00:22本頁(yè)面
【正文】 的 “ 小學(xué)教師讀書(shū)會(huì) ” 中，為三間堂小學(xué)的可持 續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。） （四）、打造高效的優(yōu)質(zhì)課堂以 “ 我是課堂小主人 ” 的課堂教學(xué)改革為載體，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在 XX縣區(qū)教研室的大力支持和具體指導(dǎo)下，在 2024 年開(kāi)始進(jìn)行的“ 語(yǔ)文同步拓展閱 4 讀 ” 教學(xué) 改革的基礎(chǔ)上，我們又通過(guò)深入研究，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)的實(shí)際情況，探索出適合我校實(shí)際的 “ 我的地盤(pán)我做主，我是課堂小主人 ” 課堂教學(xué)改革。我想信這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持 下去，學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)肯定有大幅度的提高。（ 1）利用農(nóng)村學(xué)校土地面積廣，種植花草樹(shù)木種類多這一優(yōu)勢(shì)，要求老師們經(jīng)常帶學(xué)生深入到實(shí)踐園中去勞動(dòng)，并觀察各種花草樹(shù)木的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程，學(xué)生根據(jù)自己的觀察和勞動(dòng)實(shí)踐定期寫(xiě)觀察日記。如樹(shù)木可以從種類、名稱、俗名、生長(zhǎng)特性、種殖方式等多 方面加以講解，成為一種開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野的資源，讓學(xué)生去記住、去了解、去探索。 （ 3）農(nóng)村教師都有自己獨(dú)特、豐富的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，如有的老師會(huì)嫁接果樹(shù)、種植蔬菜、養(yǎng)殖動(dòng)物、還有老師會(huì)一些民間的藝術(shù)等等， 5 這都是 我們教育教學(xué)的寶貴的教育資源。讓這些花草樹(shù)木成為學(xué)校的紀(jì)念碑，走出校門(mén)后多年的學(xué)生都會(huì)掛念母校、想念著母校的一草一木。倡導(dǎo)學(xué)生 “ 姿勢(shì)不端不寫(xiě)字，提筆即是練字時(shí) ” 的習(xí)慣養(yǎng)成。同時(shí)對(duì)成績(jī)較好的該班課任老師給以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。例如有的孩子，平時(shí)的作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，甚至在上學(xué)途中突然走失，和其他同學(xué)相邀一起出去打牌、玩耍，家人以為在校讀書(shū)， 學(xué)校以為生病在家，影響非常惡劣。 ” 對(duì)此我們有何話可說(shuō)呢。孩子父母不在身邊，親情缺位了，但關(guān)愛(ài)不能缺位，我們努力把學(xué)校辦成 “ 留守兒童 ” 的溫馨樂(lè)園，老師就是他們的爸爸媽媽，同學(xué)就是他們的兄弟姐妹，當(dāng)心理失落時(shí)有老師的關(guān)心與痛愛(ài)，當(dāng)感到孤獨(dú)時(shí)有同學(xué)們友好的呼喚與幫助。 學(xué)校建立留守兒童活動(dòng)站，讓學(xué)校成為孩子們的家。建立對(duì)貧困留守兒童資助制度，讓他們每?jī)芍苣芘c外面的父母視頻交流一次，以緩解他們思念父母的心情，從而能靜下心來(lái)專心讀書(shū)。 豐富學(xué)生課余活動(dòng)，促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展。在劉局長(zhǎng)大力支持下，中心小學(xué)建起三百米爐渣跑道，硬化兩個(gè)籃球場(chǎng)地，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)之首。本學(xué)期爭(zhēng)取在體育活動(dòng)方面班班有特色，有的班以頑踢健子、有的班呼啦圈、有的班頑仍沙包等。讓學(xué)生在我們學(xué)校得到全面的發(fā)展。 為增大學(xué)生的閱讀量，打造書(shū)香校園，我們根據(jù)市教研室的指導(dǎo)和要求，組織了部分語(yǔ)文骨干教師，精心編制了《小學(xué)語(yǔ)文同步拓展閱讀教材》、《經(jīng)典誦讀》等校本教材各一套。上學(xué)年又在市教育局的大力支持下，新購(gòu)置圖書(shū)近 6 萬(wàn)余元，從上學(xué)期開(kāi)始，我校每周必上一節(jié)讀書(shū)交流課、故事課、新聞綜述課等，以促進(jìn) 學(xué)生閱讀、表達(dá)的有效性。特別是讓我感動(dòng)的是陶老師在做了兩天的報(bào)告后不辭辛苦，到我們?nèi)g堂小學(xué)進(jìn)行把脈指導(dǎo)。 由于本人知識(shí)淺薄、思路狹窄工作過(guò)程中有很多不到位的地方，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)。
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