3機關(guān)單位四風(fēng)問題個人對照檢查材料-閱讀頁
2024-08-27 00:08本頁面
【正文】 ，視野不開闊；學(xué)習(xí)不主動，學(xué)習(xí)新知識、新思想的欲望不強烈，常常是支部安排了才學(xué)，筆記記得不多， 心得體會很少寫，很多時候都是一知半解，學(xué)得不深、不實；學(xué)用結(jié)合不緊密，深入思考少，沒有做到融會貫通、學(xué)以致用，運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力不強。深入師生不夠多，協(xié)調(diào)不足，面對面解決問題不夠，對實際情況了解不深入、不全面。 三是抓落實力度不大。如學(xué)校操場建設(shè)，最 全面的范文參考寫作網(wǎng)站原本 8 月交工投入使用，但直至現(xiàn)在還未完工，影響了正常的教學(xué)工作。安排工作，習(xí)慣于自己安排，按照自己的想法來，發(fā)揚民主、集思廣益的工作方式方法不夠。 （二）官僚主義方面 一是服務(wù)宗旨意識不強。這次通過教育實踐活動，發(fā)現(xiàn)自己在實際工作中對 維護教職工的利益思考的不深入，常常忽略了群眾觀點、群眾立場，與群眾的距離在逐漸拉大，為教師、為學(xué)生服務(wù)、辦事做得不夠、不多、不實。 二是深入處室、教室、宿舍較少。 （三）享樂主義方面 一是進取意識
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