3教科研工作實施方案-閱讀頁
2024-08-26 20:25本頁面
【正文】 果。并且以學校的主課題《新課程背景下教師創(chuàng)造性地運用教材策略的研究》為龍頭，做好 2024年課題申報工作，同時申報各類子課題。要求每個課題在結(jié)題材料中要有課題研究的申報資 料、過程材料、實驗報告、課題工作報告、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課例等。 （ 1）名家助學。其次，針對學校的自身師資資源，組織校內(nèi)名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。 （ 2）激發(fā)自學。因此，每位教師每學期至少讀一本教育專著，寫好不少于 1500 字的讀書心得體會。學習的個體是獨立的，但集體的智慧常常 第 5 頁 共 6 頁 能碰撞出知識的火花。 搭好教研平臺，建好教研隊伍 建設(shè)一支高水平的教研及教師隊伍是提高 教研水平，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。 （ 1）每月召開一次教研會議，對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓，使他們成為學校教研工作的內(nèi)行。 （ 3）抓好教師教學、教研能力的培養(yǎng)。 （ 4）建立健全中青年教師的個人專業(yè)成長方案，確定分層培養(yǎng)對象，認真組織實施成長方案，盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。 第 6 頁 共 6 頁 大劉中心小學 2024 年 9 月
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