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3寄宿生管理工作匯報(bào)材料-閱讀頁

2024-08-26 19:16本頁面
  

【正文】 須有監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)并辦理請假手續(xù),請假條需注明外出和返校時(shí)間,均由門衛(wèi)登記后,方可外出,值班老師下班時(shí)應(yīng)做好與 兩位生活教師的交接,確保時(shí)刻了解寄宿生去向和安全返校。 實(shí)行周末后勤值班制度,呵護(hù)學(xué)生周末生活。后勤人 第 19 頁 共 27 頁 員周末值班,加強(qiáng)了雙休日的管理,較大程度防范學(xué)生間矛盾的產(chǎn)生,同時(shí)合理安排學(xué)生的課余生活,加深與學(xué)生的溝通,促進(jìn)了相互了解;組織接待雙休日走進(jìn)校園的青年志愿者和 XX 縣區(qū)學(xué)校學(xué)生組 織,他們的到來,極大的豐富了寄宿生的周末生活,也加深了他們與正常人的溝通了解,為他們?nèi)谌肷鐣?huì),自強(qiáng)自立,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校園安全工作實(shí)行周差月檢制度,每周一次小查,主要查學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)場所的設(shè)備器械及水電設(shè)施有無存在損壞不安全因素,每月組織一次全校性的安全大排查,并均及時(shí)登記、反饋、維修整改,把安全隱患消滅在第一時(shí)間,保護(hù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活安全。我校食堂管理工作 由校工會(huì)牽頭負(fù)責(zé),組織采購,按月公示,學(xué)校財(cái)務(wù)管理資金,教職工民主監(jiān)督;按月分組輪流采購,后勤人員分為 4 組,每組 3 人(其中一人 較有經(jīng)驗(yàn),一人班子成員為組長),按月輪流采購食堂菜食,各組按要求合理選擇菜食采購點(diǎn),簽訂合同,分工負(fù)責(zé)采購、付款、入賬、與財(cái)務(wù)結(jié)算、按要求當(dāng)天建立臺(tái)帳、每餐留樣備查,并由值日教師過秤監(jiān)督、簽名,保證所采購菜食符合要求、安全健康;學(xué)生按月統(tǒng)一上繳伙食費(fèi),高年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一排隊(duì)到窗口領(lǐng) 第 20 頁 共 27 頁 菜,低年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一餐桌就坐、按人統(tǒng)一分菜,讓每個(gè)寄宿生吃飽吃好,吃得開心,確保每個(gè)學(xué)生的飲食健康 安全營養(yǎng)。 教育的宗旨就是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。因此,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,歷來是我校德育工作的重中之重。通過研究探索、查閱資料和借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),初步建立一套適合我校特點(diǎn)的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng) 成教育目標(biāo)(試行),要求低、細(xì)、全,讓學(xué)生明確什么時(shí)候我該做什么,我該怎么做。 細(xì)水長流,強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,養(yǎng)成目標(biāo)意識(shí)到位。首當(dāng)其沖,不厭其煩的強(qiáng)化學(xué)生思想意識(shí);利用國旗下的講話、課間集會(huì)、重大節(jié)日和每周寄宿生例會(huì)等,及時(shí)反饋行為習(xí)慣養(yǎng)成落實(shí)情況,表彰先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,細(xì)水長流,不斷重復(fù),習(xí)慣養(yǎng)成意識(shí)得到有效提高。開學(xué)初,科學(xué) 搭配學(xué)生宿舍人員,將行為習(xí)慣差、自理能力低的學(xué)生平均安排到各個(gè)宿舍,強(qiáng)化環(huán)境氛圍教育,形成以舊帶新,以強(qiáng)扶弱,共同提高,建立宿舍長負(fù)責(zé)制,自我管理,習(xí)慣養(yǎng)成形成氣候;生活教師深入寄宿生生活,指導(dǎo)幫助寄宿生,做他們生活中的良師益友,及時(shí)督查整改、落實(shí)反饋,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的有效形成。特殊學(xué)生認(rèn)知理解能力差,容易遺忘,教育管理見效慢,就要求我們老師要有足夠的耐心、毅力和好心 態(tài),容忍他們的一錯(cuò)再錯(cuò),一而再,再而三,從一點(diǎn)一滴抓起,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的 閃光點(diǎn)、進(jìn)步點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),以成功獲取更大的成功;特殊學(xué)生理解力差,但仿效能力強(qiáng),要注重身教重于言教,行為習(xí)慣,一點(diǎn)一滴,從老師開始,撿起地上一張紙、擦去墻上一點(diǎn)污漬,將會(huì)燃起特殊學(xué)生心中一團(tuán)火,提升你在他心中的崇高形象,贏得尊敬與信任。建立校園學(xué)生督導(dǎo)隊(duì),有值日老師帶隊(duì),開展校園行為習(xí)慣督導(dǎo)檢查評(píng)比,每周周一到周五每天檢查不少于一次,每周進(jìn)行一次全面檢查,評(píng)分公布出 “ 星級(jí) ” 宿舍,同時(shí)不定期抽查,及時(shí)指出存在的問題,進(jìn)行糾正。 存在問題分析: 一是缺少專家指導(dǎo)科學(xué)研究,我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)的科學(xué)合理實(shí)用性均有待進(jìn)一步提高完善。 三是工勤人員編制和經(jīng)費(fèi)保障,特殊孩子,尤其是肢 體障礙和智力障礙學(xué)生,自理行動(dòng)能力極差,生活教師、保育員、保潔員和廚房工友的配備十分重要;按我校目前寄宿生規(guī)模,至少需配生活教師 3 名、保育員 5 名、保潔員 2 名、廚房工友 2 名,而目前我校并沒有任何工勤人員編制和經(jīng)費(fèi)保障,只配生活教師 2名、保育員 1 名、保潔員 1 名、廚房工友 2 名,給我校學(xué)生后勤保障管理造成諸多不便,嚴(yán)重制約我校寄宿生管理的進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展。 第五篇:中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào) [范文 ]中學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào) 眼望安全文明藍(lán)天腳踏公寓管理大地 —— **中 學(xué)寄宿生管理工作匯報(bào) 我校連續(xù)七屆【 14 年】 獲得省文明單位的稱號(hào),是 XX 省德育示范學(xué)?!,F(xiàn)在,有教學(xué)班 50 個(gè),在校學(xué)生 3248 人,其中寄宿生 1637 人【男生 1159人,女生 478 人】 。每層公寓兩頭各有一個(gè)衛(wèi)生間,每個(gè)衛(wèi)生間里盥洗室和洗衣池隔離著,每個(gè)盥洗 第 24 頁 共 27 頁 室有蹲位 3 個(gè),沐 浴位 3 個(gè),自來水到位;每個(gè)洗衣池有水龍頭 19 個(gè),水電到位為寄宿生的生活帶來了很大的方便。這樣,從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。 每個(gè)房間有 12 個(gè)上鎖的壁櫥,每個(gè)寄宿生一個(gè),學(xué)生的生活用品都可以自己單獨(dú)存放,有效預(yù)防了偷盜行為的發(fā)生,既方便又安全;每個(gè)房 間還有兩盞日光燈,一只電風(fēng)扇,兩只擺放生活用品的簡易桌子,朝南的鋁合金窗戶采光通風(fēng)好,房間走廊 2米寬,走廊上方安裝了一排排不銹鋼管子,十分方便學(xué)生涼曬衣物。這樣,公寓里面環(huán)境很優(yōu)雅,物品的擺放也很整齊。學(xué)校政治處有一名副主任并一名專職干事領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促六名管理員的工作。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,每座樓一人負(fù)責(zé)到操場清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理 員集中對每個(gè)房間一一檢查考評(píng),對內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊 ,公物愛護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。管 第 26 頁 共 27 頁 理制度要求各房間物品五線擺放 —— 毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的鐵絲線上,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成 豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。 根據(jù)制度 的要求,管理員每天對各房間檢查情況 —— 愛護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,早操效果,衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生愛護(hù),安全文明 —— 的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月每層樓層【 9 個(gè)房間】 評(píng)一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。這樣,班主任對寄宿生的管 理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。 第 27 頁 共 27 頁 遷入新校園后,老師宿舍離校園比較遠(yuǎn),一千多學(xué)生住在學(xué)校,萬一出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),都是很危險(xiǎn)的。 12 全文查看
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