【摘要】站皮是京劇的主要聲腔之一。西皮的曲調活潑、歡快，唱腔剛勁有力、節(jié)奏緊湊，非常適合表現(xiàn)歡樂跳躍、堅定、憤懣的情緒。西皮的板式有：原版、快板、慢板、流水、導板、散板、滾板、搖板、二六、回龍、快三眼、娃娃調、反西皮等等。站西皮原板是西皮聲腔的基本板式。西皮原板的結構形式和二黃原板相同，也就是2/4節(jié)拍，一板一眼，中速節(jié)奏的板式。
2025-01-02 15:58
【摘要】《什么結籽高又高》教案教學目的：1．通過學唱山歌《什么結籽高又高》，感受壯族民歌的風格特點。2．簡單了解劉三姐的故事，知道山歌的特色。3．了解壯族的風俗歌會4．教育學生弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強民族意識。教學重點：用放松、愉快的歌聲演唱歌曲《什么結籽高又高》，知道山歌的特色，感受壯族民歌風格特點。教具準備：課
2024-12-09 01:51
【摘要】《土撥鼠》教學目標：1、啟發(fā)學生用悠長平穩(wěn)的氣息、柔和連貫的歌聲，唱出主人公對土撥鼠的憐愛和親切的情感。2、通過學唱歌曲掌握好弱起樂句的韻律、鞏固急吸緩呼的技巧。3、通過欣賞，感受音樂的風格，了解貝多芬不平凡的創(chuàng)作生平。教學重點難點：唱好弱起樂句的韻律。教學方法：欣賞法、練習法、發(fā)現(xiàn)法。教具：鋼琴、錄音機。
2024-12-09 11:45
【摘要】第一篇：2016春六年級音樂下冊第2課《哩哩哩》教案湘藝版 第2課《哩哩哩》 教學內容：湘教版音樂新教材六年級下冊第二課演唱《哩哩哩》教學目標： 、明亮，富有彈性的聲音演唱歌曲《哩哩哩》。，表現(xiàn)...
2024-11-10 01:02
【摘要】京劇的行當：生、旦、凈、丑?“行當”是戲曲中藝術化、規(guī)范化的性格類型，是中國戲曲特有的表演體制，簡稱“行”。?行當包括兩個方面的含義：一是角色形象的分類，二是表演技能的分類。?生、凈、丑指男性人物，旦指女性人物。生?老生：指上了年紀的人，其中有老人，也有中年和壯年。?小生：扮演青少年男性，人物形
2024-12-31 04:26
【摘要】《蘇三起解》教案教學目標：1、培養(yǎng)學生掌握在演唱時咬字吐字的能力。2、激發(fā)學生演唱戲曲的熱情。教學重難點：在戲曲演唱實踐中掌握咬字、吐字的能力準確掌握唱詞的分類。教學方法：講授法、示范法。教學過程：1、導入。通過音樂鑒賞第五單元國之瑰寶——京劇的學習，我們知道京劇不僅被炎黃子孫稱之為
2024-12-18 16:31
【摘要】《拉德斯基進行曲》教案教學目標：1、知識與技能：能認真聽賞管弦樂《拉德斯基進行曲》，能夠聽辨樂曲的主題，引導學生對音樂作品、旋律有進一步的認識和理解。2、過程與方法：能專注聆聽歌曲，利用圖形譜、律動、體驗、探究等方法，欣賞音樂。3、情感目標與價值觀：感受《拉德斯基進行曲》的風格特點，想象樂曲描繪的場景，從而增強學生的審美能力，提高審美的
2024-12-18 12:22
【摘要】《G大調小步舞曲》教案教材分析：本課題通過對于萊茵河畔的德國這個國家的音樂家貝多芬的了解，從而感受貝多芬的經典作品《G大調小步舞曲》的旋律，并能用活潑、輕快的聲音演唱。這首舞曲為二段體結構，第一段旋律以級進與跳進交替、連音與頓音相間，十分生動活潑；第二段與第一段沒有太多的對比，只是音區(qū)提高，力度增強，情緒更為明朗。貝多芬的這首舞曲雖然簡單，
2024-12-18 12:23
【摘要】《老鳥，小鳥》教學目標：1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥，小鳥》，并通過演唱歌曲，感受愛心奉獻的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱，從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學重點：學會《老鳥，小鳥》這首二部合唱歌曲。教學難點：引導學生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學課時：一課時。教學過程：（一）發(fā)聲練習
【摘要】《豐收鑼鼓》【教學目標】1、通過本課學習，學生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過欣賞《豐收鑼鼓》，讓學生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學，增加學生學習興趣，促進學生喜愛中國的民族樂器和民族樂曲?！窘虒W重點】感受民族音樂風格特征；辨聽各類民族打擊樂器的音色，了解其各自的特點?！窘虒W難
【摘要】《風吹竹葉》教學目標：能與同學合作，用柔美、和諧的聲音演唱歌曲《風吹竹葉》，感受風吹竹葉沙沙響的美妙意境。教學重點：歌曲三個聲部的學唱與合唱。教學難點：用輕巧、跳躍的聲音演唱低聲部并唱準節(jié)奏。教具準備：多媒體課件、鋼琴。課時安排：一課時。教學過程：（一）節(jié)奏游戲：1、老師示范演唱節(jié)奏
2024-12-09 11:44
【摘要】《大中國》教學目標：（一）通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。（二）聆聽欣賞曲《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；能夠辨別《我的祖國》這兩首歌曲明顯不同的風格。教學重點：通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的
2024-12-18 15:42
【摘要】《采茶歌》教學目標1、學會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《采茶歌》，表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。教學重點學會歌曲。教學難點創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。教學方法聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導入法。教具準備電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒
2024-12-08 20:16
【摘要】《打麥號子》教材分析靖江民歌《打麥號子》是民族徵調式，全曲共有24個小節(jié)。前8小節(jié)是1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1的結構，沒有旋律，都是按規(guī)整的八分節(jié)奏進行勞動吶喊，烘托熱火朝天的勞動場景。中間8小節(jié)發(fā)展成2﹢2﹢2﹢2的結構，有了旋律，采用一領眾和的形式，和的旋律在領的旋律上發(fā)展而來，基本相同。最后8小節(jié)是中間8小節(jié)的反復
【摘要】第一篇：2016春六年級音樂下冊第3課《拉庫卡拉查》教案湘藝版 《拉庫卡拉查》 教學內容： 學唱歌曲《拉庫卡拉查》。教學目標： 1、能夠熟練地演唱歌曲《拉庫卡拉查》。 2、了解墨西哥民歌特點...
2024-10-21 15:08
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