20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元演奏學(xué)吹豎笛2-閱讀頁
2024-12-09 12:26本頁面
【正文】 處，哪一種吹奏會更加好聽一些。師：那你們來評一評兩種吹奏的方法有什么不用的效果嗎？ 生：第一次是齊奏，大家都吹一樣的，比較單調(diào)。 師：剛剛老師 是用一個(gè)音來改編樂句的，現(xiàn)在你們挑戰(zhàn)一個(gè)自我，你們用 7三個(gè)音來改編一下這首 曲子好嗎？（ 10分鐘） 先改編一個(gè)小節(jié)，其他四個(gè)小節(jié)用同一樂句。） 選出優(yōu)秀的改編樂句，然后把幾次不同的改編合成一首，讓學(xué)生練習(xí)吹奏及評價(jià)。（ 2分鐘） 師：聽完我們的合作曲目，同學(xué)們都有什么感想呀？ 生 ：整首曲子比原來更豐富多彩了。） 師：下面我們請一些自信的同學(xué)上來表演一下好嗎？ （二聲部表演） （有時(shí)間的話還可加上小樂器合奏，來一次小型演奏會） 五、 小結(jié)（ 2分鐘） 今天我們學(xué)會了如何豐富一首曲子，希望我們的同學(xué)在下一節(jié)課能把這首曲子吹的更棒，并能把這種豐富曲子的方法運(yùn)用到其他歌曲
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1