3加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下干部教育培訓(xùn)工作問題的研-閱讀頁
2024-08-26 17:14本頁面
【正文】 學(xué)手段和基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代化建設(shè)，為此，財(cái)政部門要按照有關(guān)規(guī)定核定和拔付黨校運(yùn)轉(zhuǎn)所需 第 6 頁 共 8 頁 的經(jīng)費(fèi)，以保證黨校教學(xué)、科研、教師進(jìn)修、圖書資料等需要，力求改善黨校辦學(xué)條件。積極創(chuàng)造條件，采取各種有效途徑，包括教學(xué)工作、科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐等，對(duì)現(xiàn)在的教師建立培訓(xùn)進(jìn)修和激勵(lì)制度，要大力支持和幫助學(xué)校認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和選調(diào)工作，從社會(huì)各界廣招有志于黨校教育事業(yè)、政治理論水平過硬，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作 能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人才到學(xué)校工作。黨校要發(fā)揮其主陣地作用，必須按照 “ 按需辦學(xué)、按需施教 ” 的原則，開拓創(chuàng)新，主動(dòng)、及時(shí)、有效地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，在認(rèn)真完成規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)的前提下，要滿足多方面的培訓(xùn)要求?？h委黨校要協(xié)助基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，加強(qiáng)基層黨校的建設(shè)，要積極為基層黨校培養(yǎng)人才，選派優(yōu)秀教師經(jīng)常性地為基層黨校授課，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作。 ㈢要切實(shí)保證培訓(xùn)質(zhì)量 培訓(xùn)質(zhì)量是培訓(xùn)的生命，要全面提～部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量，必須從以下方面來抓： ⒈ 干部教育培訓(xùn)規(guī)劃要具有針對(duì)性。 ⒉ 干部培訓(xùn)的內(nèi)容上要力求創(chuàng)新、突出重點(diǎn)。對(duì)縣級(jí)部門科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，要注重領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政管理、現(xiàn)代科技、廉政建設(shè)、依法行政等理論知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)村支部書記、村主任主要進(jìn)行村務(wù)公開、農(nóng)村政策 、精神文明建設(shè)、農(nóng)村基層組織建設(shè)、《村委會(huì)組織法》的教育培訓(xùn)?？傊?，整個(gè)培訓(xùn)要根據(jù)各級(jí)干部的不同特點(diǎn)，做到 “ 學(xué)要精、要管用 ” 的原則，突出 “ 新、實(shí) ” 二字。要改變過去單一、呆板的舊 第 8 頁 共 8 頁 模式，教學(xué)方式要符合成人的特點(diǎn)，加大自學(xué)、研討、答疑、考察的份量，把專家教授講課、領(lǐng)導(dǎo)講課與先進(jìn)典型現(xiàn)身說法相結(jié)合；理論講座與研討答疑相結(jié)合；理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。 ⒋ 要加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估工作，在嚴(yán)格培訓(xùn)中的考試考核制度的同時(shí)，建立培訓(xùn)后的 “ 追蹤問效 ” 制度，使培訓(xùn)工作形成良性循環(huán)，要積極研究培訓(xùn)后達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的有效途徑和辦法，制定各級(jí)各類干部培訓(xùn)的質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，徹底改變學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣的現(xiàn)象。
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