3關(guān)于教育信息化建設(shè)的思考和建議-閱讀頁
2024-08-26 15:13本頁面
【正文】 一對一 ” 幫扶機制，提高教育信息化應(yīng)用水平。 ，突破資金和技術(shù)的瓶頸。通過通信運營商遍布全市 第 5 頁 共 6 頁 的網(wǎng)絡(luò)，利用 vpn 等技術(shù)實現(xiàn)各個教育部門，以及學(xué)校之間的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通。 ，提高信息化應(yīng)用水平。市縣兩級的公文流程、數(shù)據(jù)上報、考核審批等可充分利用電子政務(wù)平臺逐步養(yǎng)成利用信息技術(shù)手段的習(xí)慣。學(xué)校 信息化程度的高低對教師和學(xué)生的信息化素養(yǎng)有著直接的影響，從長遠來看對整個國家的信息化發(fā)展有著深遠的影響。 ，打造一支技術(shù)過硬的人才隊伍。就算硬件建設(shè)如何一流，教師使用的能力跟不上，也不能夠取得預(yù)期的效果，還會造成巨大的浪費。以調(diào)動校長和教 第 6 頁 共 6 頁 師參加輪崗工作的積極性；三是對現(xiàn)有人員通過送培、交流、學(xué)習(xí)等方式提高他們的信息化建設(shè)專業(yè)水平從而適應(yīng)現(xiàn)有工作。繼續(xù)抓好各類信息技術(shù)教育示范學(xué)校、實驗區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮示范學(xué)校在教學(xué)應(yīng)用、管理信息化等方面的示范、輻射和帶動 作用。開展積極教育信息化應(yīng)用示范單位的評選，建立信息化應(yīng)用工作定期總結(jié)表彰制度，各縣（市、區(qū)）每年拿出一定經(jīng)費對做的好的學(xué)校和個人進行獎勵。目前大多數(shù)中小學(xué)教育信息化建設(shè)缺乏持續(xù)的長效機制繼續(xù)加大力度推進教育信息化工作，一定要堅持體制機制創(chuàng)新，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合，深化 “ 智慧教育 ” 建設(shè)，全面實現(xiàn) “ 三通兩平臺 ” 建設(shè)和應(yīng)用，深入探索教育信息化在教育 教學(xué)中的應(yīng)用，推進教與學(xué)的方式改革，加強隊伍建設(shè)，實現(xiàn)教育信息化隊伍從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變，建立長效機制，加大投入力度，確保資金保障，創(chuàng)新建設(shè)模式，實現(xiàn)教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的全面提高。
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