【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)7的乘法口訣的過程,體驗(yàn)7的乘法口訣的來源。,初步熟記7的乘法口訣,能利用口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。。填一填有幾個(gè)星期123456789有幾天714212835424956
2025-01-01 22:57
【摘要】教學(xué)內(nèi)容分香蕉教學(xué)目標(biāo)1.通過前面大量的等分活動(dòng),體會(huì)用除法表示等分的過程。2.介紹除法算式的讀法及各部分名稱。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)理解用除法表示等分的過程,了解除法算式的讀法以及各部分名稱。教學(xué)難點(diǎn)在具體環(huán)境中建立除法算式與等分算式之間的聯(lián)系,并加深體會(huì)。教學(xué)方法自主探究,討
2024-12-29 08:10
【摘要】北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)笑笑淘氣再過兩個(gè)星期開運(yùn)動(dòng)會(huì)再過三個(gè)星期就是我的生日?兩個(gè)星期多少天?三個(gè)星期多少天填一填有幾個(gè)星期123456789有幾天71421283542495663你會(huì)編7
2025-01-02 01:11
【摘要】一、教學(xué)背景分析本節(jié)教材是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第3節(jié)課(第6頁至第7頁),結(jié)合“有幾塊積木”的情境,進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,會(huì)應(yīng)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,發(fā)展學(xué)生提出并解決生活中乘法問題的能力,體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。學(xué)情分析:我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生生源多屬于農(nóng)村及外地打工子
2024-12-23 01:49
【摘要】數(shù)松果教學(xué)目標(biāo):1.從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),層層深入地逐步完成對(duì)乘法意義的體驗(yàn)。2.培養(yǎng)孩子遷移推理能力、概括能力和總結(jié)規(guī)律的能力。3.體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):完成對(duì)乘法意義的體驗(yàn),經(jīng)歷知識(shí)形成的過程。教學(xué)難點(diǎn):建立“數(shù)一數(shù)”的數(shù)學(xué)模型,并運(yùn)用模型感悟乘法的意義和必要性。教學(xué)過程:一、情景創(chuàng)設(shè)
2024-12-09 07:50
【摘要】北師大小學(xué)語文第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生狀況分析:學(xué)生升入二年級(jí)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)近1000字,對(duì)漢字的特點(diǎn)有了比較切實(shí)的感性認(rèn)識(shí),并且已經(jīng)掌握了30個(gè)左右常用偏旁部首,還掌握了至少三種獨(dú)立認(rèn)字的方法。二、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)字474個(gè)。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)常用部首(累積學(xué)習(xí)70個(gè)左右),能根據(jù)部首推知一部分生字的字意。練習(xí)分析
2025-01-02 17:55
【摘要】有多少“粘貼畫”教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在試一試,想一想的活動(dòng)中感受6的乘法口訣的含義,能獨(dú)立整理6的乘法口訣,并與同伴交流整理的過程和結(jié)果。2、培養(yǎng)學(xué)生選擇有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納、整理的能力。3、讓學(xué)生在合作中感受數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):整理和應(yīng)用6的乘法口訣教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用6的乘法口訣教學(xué)準(zhǔn)備:課件、鐘面,
【摘要】《拋硬幣》教案教學(xué)目標(biāo):,有的則是確定的。,并會(huì)用可能、一定、不可能加以描述。。,樹立自信,激發(fā)興趣,培養(yǎng)主動(dòng)探索的精神。,培養(yǎng)學(xué)生在生活中處處留心,學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):探索事件發(fā)生的確定性與不確定性,初步體驗(yàn)可能、一定、不
2024-12-28 09:11
【摘要】課題文具店教學(xué)目標(biāo)1.通過具體情境和學(xué)生的實(shí)際操作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)“倍”的含義,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、合作交流能力及獨(dú)立思考等能力。3.能夠正確地進(jìn)行解答。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣引入。1.出示情境圖(1)1)小兔和小山羊一起到文具店,小兔買1枝
2024-12-29 08:09
【摘要】有多少“粘貼畫”教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合解決問題的過程,體驗(yàn)估計(jì)的策略以及它對(duì)計(jì)算的作用,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)。2.經(jīng)歷獨(dú)立探究、編制6的乘法口訣的過程,體驗(yàn)從已知求未知的思想方法。3.掌握6的乘法口訣,能夠解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):整理和應(yīng)用6的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):找規(guī)律整理并記憶6的乘法口訣。教學(xué)
【摘要】第三個(gè)小板凳教學(xué)目的::學(xué)習(xí)本課生字詞。:正確、流利地朗讀課文。:通過課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道無論做什么事情都要有恒心,只有堅(jiān)持不懈才有可能取得不斷的進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn):。、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):。、流利地朗讀課文。教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的:。、流利地朗
2024-12-23 00:59
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)全冊(cè)教案 篇一:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)全冊(cè) 級(jí)數(shù)學(xué)第三冊(cè) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案紙 日二年 教案紙 日 教案紙 日 教案紙 日 教案紙 日 篇二:2014...
2025-03-25 22:10
【摘要】看一看(二)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷親自觀察4個(gè)以內(nèi)正方體搭成的簡(jiǎn)單物體的過程,體驗(yàn)從不同的位置觀察物體,所看到的物體形狀是不一樣的。2.通過觀察與操作活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的定向觀念。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察探索能力。教學(xué)過程活動(dòng)一:看一看1.分組上臺(tái)觀察:從正面、側(cè)面、上面進(jìn)行觀察。2.用自己喜歡的方式
2024-12-09 00:51
【摘要】一個(gè)星期有幾天2個(gè)星期是幾天呢?3個(gè)星期又是幾天呢?八戒:過兩個(gè)星期是我的生日!沙僧:再過三個(gè)星期是我的生日!7891421283542495663幾個(gè)星期123456天數(shù)7說一說兩行分別表示什么?你會(huì)填嗎?二七十四
2025-01-01 23:05
【摘要】北師大版小學(xué)語文教案第三冊(cè)1/68Lhl~呂1第1單元秋天單元評(píng)價(jià)建議:考核內(nèi)容:22個(gè)生字教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)寫20個(gè)生字,會(huì)認(rèn)40個(gè)字。比較“己”和“已”兩個(gè)字,區(qū)別多音字“轉(zhuǎn)
2024-12-20 11:42