4某年全省教育工作會議總結(jié)致辭稿-閱讀頁
2024-08-19 15:25本頁面
【正文】 ，辦出因材施教的教育，辦出 “ 輕負擔(dān)高質(zhì)量 ” 的教育，辦出人人成才人人出彩的教育，辦出數(shù)量規(guī)模結(jié)構(gòu)效益相得益彰的教育。凡是有利于提高教育質(zhì)量和效益的措施都要積極采用，凡是不利于學(xué)生全面又個性發(fā)展的辦法都要堅決摒棄，尤其對那些過去粗放發(fā)展階段適用的老辦法，那些大量依賴人財物投入、不惜犧牲學(xué)生時間精力甚至身心健康的錯誤做法，那些人云亦云、跟 6 更多精彩范文點擊主頁搜索 風(fēng)從眾地盲目給孩子 “ 加班加 點 ” 學(xué)習(xí)培訓(xùn)的不良行為，都 第 7 頁 共 10 頁 要旗臶鮮明地反對，教育引導(dǎo)廣大教師勇于舍棄、改弦更張、換道推進，運用先進教育教學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革。三要強化質(zhì)量保障。加快建立健全科學(xué)合理有效的教育質(zhì)量評價體系和人才選拔考核評價體系，尤其是將中考、高考綜合改革實施好。既有系統(tǒng)內(nèi)部、學(xué)校內(nèi)部評價，又吸納社會參與；既 要考慮基礎(chǔ)條件，又要體現(xiàn)進步程度。第五，緊扣群眾教育獲得感幸福感，撲下身子真抓實干。認真研究各級對新一年工作的部署，認真對照各級對教育工作的要求，認真思考本地本校對各方面工作的安排，建立并嚴(yán)格執(zhí)行工作任務(wù)分解落實機制和督促檢查考核機制，把工作落實到崗到人到點，有效形成一個實施、檢查、監(jiān)督、反饋、改進、追責(zé)的有力管理閉環(huán)。目前，全省教育行政部門在 “ 最多跑一次 ” 改革中還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)， “ 八統(tǒng)一 ” 第 8 頁 共 10 頁 梳理成果沒有有效落實，打破信息孤島、實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享力度還不大， “ 跑 7 更多精彩范文點擊主頁搜索 改 ” 專班力量不足，等等。 二要增強紀(jì)律規(guī)矩意識。上下同欲則勝，步調(diào)一致則強。另一方面，更要嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩要求。要加大追責(zé)問責(zé)力度，對于違反紀(jì)律規(guī)矩的人和事，不論涉及到誰，都要一查到底，絕不姑息縱容。 三要推進依法治教。現(xiàn)代法治社會， “ 辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法 ” 是一項基本工作方法。對違反教育法律法規(guī)的行為，要勇于善于拿起法律武器加以制止和糾正。與此同時，切實加強內(nèi)部管理和監(jiān)督工作，運用內(nèi)部審計、加強執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，確保依法依規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行。抓工作既要全省一盤棋，全局一個調(diào)，但又要考慮各地各校的特殊性、多樣性，尤其對于一些認準(zhǔn)了的 第 10 頁 共 10 頁 創(chuàng)新性探索性的工作，往往本身就缺少已有經(jīng)驗做法作為借鑒。對于實踐證明成功可行的經(jīng)驗做法，要積極加以總結(jié)推廣，擴大改革探索成果。金杯銀杯不如老百姓口碑。要積極推進督導(dǎo)工作，加強督政、督學(xué)、 9 更多精彩范文點擊主頁搜索 評估監(jiān)測工作。 來 10
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