3精彩演講稿[合集]-閱讀頁
2025-08-14 17:31本頁面
【正文】 頁 共 11 頁 的造船匠嗎。能陪伴孩子們快樂成長，人生還有什么比這更幸福的呢。當(dāng)你感到疲累，想休息片刻，一張張燦爛的笑臉，呼喊爭搶著說“ 老師，讓我來幫你捶捶背 ” 的時候，你能不感到幸福嗎。面對這份幸福，我激動，更為自己驕傲。但是最讓我感動的是一篇日記。我覺得她就象我的親人一樣，我以后一定加倍努力，做個好孩子，不讓她生氣，每天都開開心心、健 健康康?？吹竭@里我感覺自己的一切 “ 值 ” 。 是的，無論再多贊揚與歌頌，都抵不上孩子這樣一句樸實的話語，這就是我們的價值所在。 “ 緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末 ” 是我們教師生活的真實寫照，正如一首歌中也曾 唱道： “ 靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮 ……” 。 第四篇：教師節(jié)精彩演講稿尊敬的老師， 同學(xué)們： 大家好。我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康。于是冥冥中注定出現(xiàn)了這樣一群人，他們使 “ 道 ” 不再 虛無飄渺，使靈長更加靈長，文明更加文明。他們是諾亞的使徒，代表著希望的力量。 在我看來，人類高級于其他動物的一個原因便是 “ 知識的傳遞與學(xué)習(xí) ” ，人類萬年的文化積淀是我們最大的財富。所謂“ 傳道授業(yè)解惑也 ” ，教師之重?fù)?dān)盡在此。思維的觸角穿梭在老師的言語間，透過紛揚的粉筆灰向深處延伸，我們的思想與偉人的頭腦碰撞出真理的火花。 “ 師者，所以傳道授業(yè)解惑也 ” ，在這句話面前，千年 的時光一閃而過，而它，一如往昔，照亮著成師之路。被歷朝文人極力推崇的上古圣人，不過只留下幾個名字，這也許也是因為所謂的圣人不知何為老師吧。自孔子以后，一代代老師銘記著那傳承兩千年的古訓(xùn)：“ 為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平 ” ，此之謂 “ 師道 ” 。對于文明，我喜 歡用薪火相傳這個詞來描述，可是又有誰知道：這柴薪是老師砍來的，這火焰是老師點燃的，這火把是老師代代傳遞的。其中的卓越者在第一線披荊斬棘，開辟未知為已知，后方的老師則用肩膀和手掌托起年輕的一輩，把他們送上人類進(jìn)步的最前方。牛頓說： “ 如果說我看的遠(yuǎn)一些，那是因為我站在巨人的肩膀上。 ” 最后，再次祝 全體老師們節(jié)日快樂 第五篇。神州大地，一片歡騰，到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。 是啊，只要回頭看看今年發(fā)生的幾件大事，我們每個炎黃子孫就沒有理由不熱愛我們的祖國，就沒有理由不為我們的祖國感到驕傲。一件件事使我國一次又一次成為世界矚 目的焦點。親愛的同學(xué)們，我們的國家是發(fā)展了，我們的生活是提高了，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，我們的祖國還不算富強(qiáng)，人口過多，資源缺乏，綜合國力和人均收入距離發(fā)達(dá)國家還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離，還需要幾代人甚至十幾代人堅持不懈地努力。當(dāng)今世界，競爭異常激烈，國家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才。我們應(yīng)該把握時機(jī)，將滿腔的愛國熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實際行動中去，繼承和發(fā)揚中華民族不畏艱難，自強(qiáng)不息，敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，到知識的大海中去搏擊，迎難而上，學(xué)好文化，發(fā)展能力，掌握本領(lǐng)，為國爭光。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1