【摘要】說出從洋脊向陸地方向海底地形的分布規(guī)律1、找出圖中太平洋洋中脊的位置洋中脊2、圖中巖石年齡從洋中脊向兩側(cè)有什么分布規(guī)律?3、太平洋海底最老的巖石年齡距今有多少年?4、與地球年齡46億年對比,為什么海底巖石年齡最老不超過2億年?結(jié)論:洋中脊是洋殼的誕生地,海底地殼處在不斷生成—擴(kuò)張—消亡過程思考1、洋殼是如何形
2024-12-08 14:40
【摘要】海洋第三節(jié)海底地形的形成一、選擇題1、讀海底地形圖分析,下列敘述正確的是A、海洋生物分布最集中的是②處表層的海域B、①處海底蘊(yùn)藏豐富的錳結(jié)核和沙礦C、③處的海底地形往往是板塊相互碰撞造成的D、④處海盆的沉積環(huán)境有利于石油、天然氣形成2、根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,下列各大洲之間距離今后將逐步擴(kuò)大的是A、非洲、歐洲
2024-12-23 10:08
【摘要】第二章海岸與海岸地形海岸相關(guān)素材[海岸概述海洋和陸地相互接觸和相互作用的地帶。包括遭受波浪為主的海水動力作用的廣闊范圍,即從波浪所能作用到的深度(波浪基面),向陸延至暴風(fēng)浪所能達(dá)到的地帶。它的寬度可從幾十米到幾十公里,一般可分為上部地帶,中部地帶(潮間帶)和下部地帶三個部分,上部地帶,又稱為陸上岸帶,一般風(fēng)浪和潮汐都不可
2024-12-29 00:43
【摘要】第三章海洋水體海水的運(yùn)動教案]教學(xué)目標(biāo):知識:了解波浪、潮汐、洋流的概念;理解潮汐及各種洋流的成因。能力:分析某些地區(qū)風(fēng)暴潮形成原因及防災(zāi)、減災(zāi)措施。德育:認(rèn)識到海岸植被對海堤的生物保護(hù)作用,增強(qiáng)環(huán)保和防災(zāi)、減災(zāi)意識K]教學(xué)重點(diǎn):洋流的形成。教學(xué)難點(diǎn):潮汐的形成。教學(xué)
【摘要】第二章城鄉(xiāng)分布相關(guān)素材城市職能城市職能(urbanfunction)是指城市在一定地域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展中所發(fā)揮的作用和承擔(dān)的分工,是城市對城市本身以外的區(qū)域在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面所起的作用。但也有一些學(xué)者認(rèn)為城市職能應(yīng)包括為城市本身服務(wù)的活動,即城市中進(jìn)行的各種生產(chǎn)、服務(wù)活動均屬于城市職能范疇。城市規(guī)劃工作中通常說的城市性質(zhì),就
【摘要】第二章城鄉(xiāng)分布單元測試一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)右圖為“我國某史前文明遺址的原始村落分布示意圖”,根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息,回答第1題。1.②地選擇居住地時,充分考慮的聚落布局最主要的因素是()A.地形B.氣候C.水
2024-12-23 11:54
【摘要】第一節(jié)海岸海岸線低潮水位陸海岸線:海平面升到最高處時與陸地的交線高潮水位我國海岸線北段平直,南段曲折P10思考觀察左圖,看看我國海岸線有什么特征?與地形分布有什么關(guān)系?我國北方沿海是平原,南方沿海是山地丘陵海岸線高潮水位低潮水位潮間帶水下岸坡潮上
2024-12-08 01:26
【摘要】第二節(jié)海水的運(yùn)動波浪1,潮汐是在___________的引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象月球太陽2,海水一天漲落——次,白天叫——,晚上叫—朔望月時有——潮出現(xiàn),潮差大上(下)弦月時有——潮出現(xiàn),潮差小兩潮汐
【摘要】一、海底地形的分布規(guī)律一、海底地形的分布規(guī)律基本規(guī)律:從陸地向大洋中心:大陸架—大陸坡—洋盆—洋中脊一、海底地形的分布規(guī)律1、大陸架和大陸坡(1)大陸架:①陸地向海洋的自然延伸,水深200米以內(nèi)②寬度從低潮線向海洋延伸至坡度顯著增大地方為止,平均75千米③油氣資源、漁業(yè)資源豐富④我國主要的
2024-11-30 06:30
【摘要】第三章海洋水體海水的運(yùn)動學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識:了解波浪、潮汐、洋流的概念;理解潮汐及各種洋流的成因。能力:分析某些地區(qū)風(fēng)暴潮形成原因及防災(zāi)、減災(zāi)措施。德育:認(rèn)識到海岸植被對海堤的生物保護(hù)作用,增強(qiáng)環(huán)保和防災(zāi)減災(zāi)意識。學(xué)習(xí)重點(diǎn):洋流的形成。學(xué)習(xí)難點(diǎn):潮汐的形成。教學(xué)方法:多媒體。
【摘要】第五章海洋開發(fā)海岸帶的開發(fā)教案課標(biāo)解讀[來1、列舉海岸帶開發(fā)利用的主要方式。一是了解海岸帶與海岸的聯(lián)系與區(qū)別以及它所包括的范圍。二是了解海岸帶的生產(chǎn)活動,除了通稱的海洋產(chǎn)業(yè)之外,還包括陸地上的農(nóng)業(yè)和臨海工業(yè)等。三是認(rèn)識海岸帶作為一個特殊區(qū)域,對其開展研究、加強(qiáng)保護(hù)和實(shí)施綜合管理的重要性。沿海地區(qū)的學(xué)校,可結(jié)合當(dāng)?shù)睾0稁ч_發(fā)利用的實(shí)際,
2024-12-08 17:00
【摘要】第三節(jié)海底地形的形成教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1、了解海底擴(kuò)張說的內(nèi)容。2、了解洋殼的形成。3、了解板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容。4、了解海溝、島弧等的成因。二、過程與方法運(yùn)用海底擴(kuò)張說與板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點(diǎn),解釋海底地形的形成和分布。三、情感態(tài)度價(jià)值觀假說在科學(xué)發(fā)展中的重要意義。教
2024-12-28 09:38
【摘要】第二章海岸與海底地形第一節(jié)海岸什么是海岸線?海岸帶的范圍?一、海岸、海岸線和海岸帶1、海岸:海洋水體與陸地相互接觸和彼此作用的地帶包括海岸線和海岸帶2、海岸線:把海平面升到最高處時與陸地的交線3、海岸帶含義:海洋和陸地相互交接、相互作用的地帶范圍:潮上帶、潮間帶、水下岸坡主體:
2024-12-07 04:05
【摘要】第一節(jié)海岸帶的開發(fā)一、海岸帶及其開發(fā)利用優(yōu)勢狹義海岸帶廣義海岸帶一、海岸帶及其開發(fā)利用優(yōu)勢1、海岸帶廣義狹義主體指潮間帶潮間帶向海陸兩側(cè)擴(kuò)展到一定寬度的帶狀區(qū)域包括部分的陸地、灘涂、濕地、河口、海灣、島嶼及大片的海域2、海岸帶的區(qū)位優(yōu)勢:①地理位置優(yōu)越②海陸資源豐富③自然能
【摘要】第一章海洋概述地球上的海與洋教案教學(xué)目標(biāo):1、了解海與洋的區(qū)別與分類2、了解世界的四大洋范圍、特征以及分界線教學(xué)重難點(diǎn)四大洋范圍、特征以及分界線教學(xué)過程:投影:七大洲和四大洋填圖:七大洲和四大洋動動手:兩筆畫“世界”一、海和洋的區(qū)分廣闊的海洋,從蔚藍(lán)到碧綠,美麗而