【摘要】第一篇：白楊反思 《白楊》反思 我設(shè)計的《白楊》一課，有以下優(yōu)點; 一、能夠指導學生略讀非重點段，而后直奔教學主題，沒有浪費太多時間在引入環(huán)節(jié)，教學安排趨于合理。 二、教學重點比較突出，重點引...
2024-11-15 05:25
【摘要】第一篇：《白楊》導學案 《白楊》導學案 教學目標： 1、能有感情地朗讀課文，學習課文借物喻人的得表現(xiàn)方法，體會課文借白楊的特點，歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要，扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻精...
2024-11-15 00:54
【摘要】第一篇：《白楊》預習要求 《白楊》預習要求1、2、3、給課后的一類字注音、組詞、找形近字和多音字。給文中的詞語找近義詞和反義詞。解釋以下詞語： 戈壁撫摸清晰沉思介紹渾黃一色高大挺秀 4、查閱資料...
2024-11-11 12:02
【摘要】第一篇：白楊禮贊學案 《白楊禮贊》導學案 一、學習目標： 1．掌握課文以作者行蹤為順序、贊美白楊樹不平凡為線索的結(jié)構(gòu)特點。 ，學習象征手法、堅強、力求上進的精神和意志。 二．預習交流展示學案...
2024-11-15 05:45
【摘要】第一篇：白楊禮贊案例 《白楊禮贊》教學案例 慶安縣第四中學劉明 教學內(nèi)容 主體課文《白楊禮贊》教學目標 ，細讀品味 情感態(tài)度價值觀 體味象征意義，感受軍民的革命品質(zhì)和斗爭精神。教...
2024-10-25 12:36
【摘要】第一篇：白楊教案一 教學背景分析： （一）學生情況分析：《白楊》一課是一篇寓意深刻的借物喻人的文章。學生對西部大開發(fā)的情況了解甚微，所以對體會文章所表達的思想感情是個難點。只有讓學生體會到生活中人...
2024-10-28 14:12
【摘要】第一篇：白楊教案（定稿） 教材分析： 這是一篇精讀課文。文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望著車窗外的白楊展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要，扎根邊疆、建設(shè)...
2024-10-28 14:41
【摘要】1 《白楊》教案四 目的要求 1、抓住重點詞、句、段理解課文內(nèi)容，體會作者表達的思想感 情。 2、學習邊境戰(zhàn)士哪兒需要就在哪兒扎根作貢獻的好品質(zhì)。 3、練習概括課文的中心思想，學習作者...
2024-08-15 15:54
【摘要】1 《白楊》教學雜談 〖課堂教學中情感性教學語言的運用middot。 激昂慷慨，鏗鏘有力的教學語言能夠激起學生向上的力量〗 在《白楊》一文中，作者借助大戈壁上的白楊樹，歌頌了在新 疆扎根...
2024-08-15 15:53
【摘要】第一篇：《白楊》讀書有感 《白楊》讀書有感 安順市第九小學五（5）張筱曼指導老師：曾虹 近期，老師教我們學習了一篇課文——《白楊》。使我不禁想起這首悅耳的歌曲。“一棵小白楊，長在哨所旁，根兒深，...
2024-10-14 03:36
【摘要】 教學設(shè)計——《白楊》 總的說明 一、對文章中心的把握《白楊》是一篇借物喻人的抒情散文，文章含蓄凝煉，寓意深刻，作者借大戈壁上的白楊來贊美在新疆扎根落戶的建設(shè)者，在樸素平淡的風...
2024-10-07 01:52
【摘要】第一篇：2白楊禮贊 二、白楊禮贊 〔積累與鞏固〕 一、給下列劃線字注音或?qū)⒃~語補充完整。 懨懨（）倦怠（）婆娑（）秀頎（）．．．． 虬枝（）坦蕩如砥（主宰（）不屈不撓（）．．．． 旁逸斜出...
2024-10-25 04:51
【摘要】第一篇：白楊禮贊教案 白楊禮贊教案 朱效永 一、教學目標 １．在學過比喻的基礎(chǔ)上學習本文的象征手法，體會排比、反問的修辭效果，初步了解散文“形散神不散”的特點。 ２．理解和學習白楊樹所象征的...
2024-10-25 11:21
【摘要】第一篇：《白楊》說課稿 《白楊》是一篇借物喻人的課文，文章通過一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事，贊揚了邊疆建設(shè)者扎根邊疆，建設(shè)邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。以下是小編為大家...
2024-10-25 05:19
【摘要】第一篇：白楊禮贊說課稿 《白楊禮贊》說課稿 一、教材的處理 《白楊禮贊》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是了解散文中抒情和議論的特點及其作用，初步學會應用這兩種表達方式，提...
2024-10-25 11:06
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