五年級語文教案——祖父的園子教學(xué)設(shè)計之3-閱讀頁
2024-08-15 18:05本頁面
【正文】 4有感情地朗讀課文，讀出作者當(dāng)時的感受。學(xué)習(xí)作者留心觀察生活用心感受生活，真實地表達自己的感情。 4分小組討論，交流，作者回憶了童年時代在祖父的園子里快樂玩耍的哪些情景 5全班匯報交流，師根據(jù)學(xué)生交流。 3 2全班交流 讓學(xué)生通過找句子，談體會，有感情朗讀，體會到我在園子里的心情，達成共識：我在祖父的園子里是自由自在、快樂無憂的，我的童年生活是多彩有趣的，令人向往的。 五課外延伸 課外閱讀有關(guān)寫童年生活的文章，如高耳基的〈童年〉，為口語交際學(xué)習(xí)
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