中班科學(xué)活動(dòng)水的特性教案反思-閱讀頁(yè)
2024-08-15 16:54本頁(yè)面
【正文】 器中，說(shuō)說(shuō)水的的形狀 討論： bull。 三、幫水比多少 有什么方法才能知道那個(gè)容器里的水多或水少 討論：可以用什么方法比較 老師實(shí)驗(yàn) bull。 水除了沒(méi)有形狀外，它還有什么特點(diǎn) 小結(jié)：水沒(méi)有顏色、透明、沒(méi)有味道?；顒?dòng)中教師也注重了讓幼兒用完整的一句話回答問(wèn)題，并且鼓勵(lì)更多的幼兒參與思考，實(shí)驗(yàn)，討論，充分體現(xiàn)了教師只是教學(xué)活動(dòng)的支持者，引導(dǎo)者，讓幼兒真正做到了學(xué)習(xí)的主人，自發(fā)，自主，自由的開(kāi)展活動(dòng)，在同伴與教師的互動(dòng)中共同探索
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