小學(xué)六年級語文教案——基礎(chǔ)訓(xùn)練7-閱讀頁
2025-08-11 16:14本頁面
【正文】 選擇了兩個方面的內(nèi)容：一是聶耳愛唱歌，勤奮刻苦地練習(xí)拉手提琴，這個材料可以說明聶耳是怎樣成為著名的音樂家的；二是聶耳創(chuàng)作了許多革命歌曲，特別是他創(chuàng)作的《義勇軍進行曲》被定為國歌，這個材料可以說明為什么稱聶耳是著名的音樂家。 ) 四、布置作業(yè)。 ，考慮下次作文的材料。 。 ) (2)這次作文，在表達上有什么要求 (表達要有順序，要做到有中心。 ，你準備寫什么內(nèi)容 (多請些學(xué)生說說自己想寫的內(nèi)容。在學(xué)生介紹的過程中，酌情組織討論，并作適當指導(dǎo)。 第五課時 學(xué)生繼續(xù)寫作，教師對寫完的學(xué)生進行面批，指導(dǎo)學(xué)生認真修改。 (教師從內(nèi)容和表達兩方面，抓住重點加以表揚。表達方面，表揚學(xué)生能按一定的順序，注意做到有中心。 ) 二、交流作文。 ) 三、重點講評。 ，為什么選擇這些材料來寫。 四、指導(dǎo)修改語句方面的毛病。 五、學(xué)生根據(jù)講評的收獲，修改自己的作文。 7 修改作文，還可以寫一寫寫作文的體會，或者是修改作文的體會，寫在作文本上交
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