五年級(jí)語(yǔ)文教案——再見了，親人教學(xué)設(shè)計(jì)之1-閱讀頁(yè)
2025-08-11 16:04本頁(yè)面
【正文】 ，抓 住重點(diǎn)詞句體會(huì)。但小金花為什么沒有哭呢 出示句子：同志們傷心地痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動(dòng)著狠狠地說： lsquo。 失去媽媽的痛，對(duì)敵人的恨，這兩種情感是多么真切，對(duì)比又如此強(qiáng)烈。 ③引讀：剛強(qiáng)的小金花，在失去媽媽的一刻，她沒有哭，但當(dāng)與志愿軍叔叔離別時(shí)，她卻哭了，她與志愿軍戰(zhàn)士真是不是親人勝似親人啊！所以，當(dāng)志愿軍叔叔與小金花離別時(shí)，關(guān)心地說 （生讀）可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢 （ 3）小組合作學(xué)習(xí)第三自然段。 ②重點(diǎn)交流，出示句子： 您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎著籃子上山挖野菜。 到前沿陣地上挖野菜，會(huì)有哪些危險(xiǎn)那大嫂為什么還要去挖呢這說明了什么 有感情地朗讀這一自然段。所以，在離別的一刻，戰(zhàn)士們滿懷真情地說 （生讀）您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼 三、再讀課文，加深體驗(yàn)： 在這些感人的故事中，最打動(dòng)你的是哪個(gè)人的事跡呢有感情地讀一讀。 讀了這些故事，你有什么感受學(xué)生
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