中班科學(xué)活動(dòng)教案：奇妙的小水滴教案-閱讀頁
2024-08-15 16:00本頁面
【正文】 水是停止在原處，還是四散開還是浸到紙里 幼：水滴停在原處。 交流分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果 4 師：哇！記得真不錯(cuò)！那老師現(xiàn)在請個(gè)小朋友說說，你是怎么記錄表格的 （請個(gè)別幼兒發(fā)言） 回憶完成大記錄表，并對各種的紙的吸水性進(jìn)行排序 師：小朋友們記錄的真好，可是老師黑板上的表格還沒開動(dòng)呢！我們再回憶著做一遍吧！ 師：餐巾紙吸水嗎（吸水）卡紙吸水嗎（吸水）宣紙吸水嗎（吸水） 閃光紙吸水嗎（不吸水） 師：那這四種紙里誰吸水吸的最快誰吸水吸的較快那吸水較慢的是什么紙，那不吸水的紙寶寶是誰 三、結(jié)束 師：哇，小朋友真棒！今天我們通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了小水滴滴在不同的紙上，現(xiàn)象都會(huì)不同。有的紙吸水較快，有的紙吸水
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