海上日出教學(xué)設(shè)計(jì)之二(2)-閱讀頁(yè)
2024-08-15 15:52本頁(yè)面
【正文】 向上升。朗讀時(shí)可想象太陽(yáng)升起時(shí)吃力的樣子，使自己的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)和句子表達(dá)的意思一致，從慢慢開(kāi)始速度要慢，慢慢兒、一縱一縱、使勁兒三個(gè)詞語(yǔ)氣加重一些?？山Y(jié)合上句太陽(yáng)升起時(shí)的艱難來(lái)理解：太陽(yáng)盡管很吃力，可仍然不懈地努力上升，一旦沖出海面便發(fā)出奪目的光芒。） 誦讀、背誦 1。一 。可以先在同座或小組里練讀、練背，再和他人賽一賽。一 。3自然段的背誦、體會(huì)；收集的資料自己相互交流。 4 (2)轉(zhuǎn)眼間 。一會(huì)兒 。一剎那間 。一 。一 。一 。一 。一 。 自由練讀第 5自然段，抓住透、鑲、染來(lái)體會(huì)太陽(yáng)的光芒是 不可阻擋的，光明的力量是不可阻擋的。這句話用反問(wèn)的句式表達(dá)了贊美之情，朗讀時(shí)語(yǔ)調(diào)稍平，語(yǔ)氣上體現(xiàn)出贊嘆的感情。 練習(xí)背誦全文，可按無(wú)云 。一 。一 。厚云的順序背；也可一邊背一邊想象畫(huà)面。 交流收集的資
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