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20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下76銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用word同步教案2-閱讀頁

2024-12-09 04:24本頁面

　　

【正文】若飛機(jī)的飛行速度為180米/秒，則該飛機(jī)從A到B處需多少時(shí)間？（精確到0．1秒）學(xué)生討論交流后，回答問題．思考：（1）如何利用“tanα＝，tanβ＝”這個(gè)條件？（2）如何做輔助線？通過學(xué)生相互討論，培養(yǎng)學(xué)生善于思考的良好習(xí)慣．小結(jié)與作業(yè)　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么感受呢？你對自已這節(jié)課的表現(xiàn)有什么評價(jià)？你對同學(xué)這節(jié)課的表現(xiàn)有什么評價(jià)？說出來告訴大家．學(xué)生討論后共同小結(jié)．試對所學(xué)知識進(jìn)行反思、歸納和總結(jié)，將感性的認(rèn)識升華為理性的認(rèn)識，體驗(yàn)成功．課后作業(yè)．

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20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下11銳角三角函數(shù)2-閱讀頁

【摘要】銳角三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的過程，能夠進(jìn)行有關(guān)的推理.進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算.30°、45°、60°

2024-12-08 16:04

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊76銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用1-閱讀頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：謝蕓（連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)）銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用（1）教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：能把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，能借助計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算，并能對結(jié)果的意義進(jìn)行說明；2．過程與方法：經(jīng)歷探索實(shí)際問題的求解過程，進(jìn)一步體會三角函數(shù)在解決實(shí)

2024-12-29 13:11

蘇科版數(shù)學(xué)九下銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用第2課時(shí)word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】§銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(2)班級__________姓名__________學(xué)號_________【知識要點(diǎn)】1．認(rèn)清俯角與仰角3．解決此類問題的關(guān)鍵是將一般三角形問題，通過添加輔助線轉(zhuǎn)化直角三角形問題?！镜湫屠}】如圖，AB和CD是同一地面上的兩座相距

2024-12-10 00:18

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊76銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用word講學(xué)案-閱讀頁

【摘要】《銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用》講學(xué)案課前準(zhǔn)備1、在△ABC中，∠C=90°，∠A=45°，則BC：AC：AB=．在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，則BC：AC：AB=．2、在△ABC中，∠C=90°．

2024-12-29 01:47

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下76用銳角三角函數(shù)解決問題2-閱讀頁

【摘要】九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)引例:小明在蕩秋千,已知秋千的長度為2m,求秋千升高1m時(shí),秋千與豎直方向所成的角度.ABOCABO問題:“五一”節(jié),小明和同學(xué)一起到游樂場游玩.游樂場的大型摩天輪的半徑為20m,旋轉(zhuǎn)1周需要乘坐最底部的車廂(離地面約

2024-12-27 21:28

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下76用銳角三角函數(shù)解決問題word導(dǎo)學(xué)案1-閱讀頁

【摘要】用銳角三角函數(shù)解決問題（1）年級：班級：姓名：日期：編者：衡偉審核人：袁健一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會三角函數(shù)在解決問題過程中的應(yīng)用。，能借助計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算，并能對結(jié)果的意義進(jìn)行說明。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)：在△ABC中，∠C

2024-12-18 02:04

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下281銳角三角函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2-閱讀頁

【摘要】銳角三角函數(shù)（2）——余弦、正切【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．感知當(dāng)直角三角形的銳角固定時(shí)，它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值也都固定這一事實(shí)。2．逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、概括的思維能力。重點(diǎn)：難點(diǎn)：【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解余弦、正切的概念?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】熟練運(yùn)用銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。一、舊知回顧1、我

2024-12-09 15:30

蘇科版數(shù)學(xué)九下銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用第2課時(shí)-閱讀頁

【摘要】仰角俯角視線視線水平線O2、當(dāng)從高處觀測低處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱為俯角.1、當(dāng)從低處觀測高處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱為仰角.若已知樓CD高為30+10米，其他條件不變，你能求出兩樓之間的距離BD嗎？3問題1:如圖，A

2024-12-28 12:19

76銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(二)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】第一篇：(二)學(xué)案課型：新授課編寫人：審核人：時(shí)間：2010-2-21７．６銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用（二）教、學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握解直角三角形的方法，比較熟練地應(yīng)用解直角...

2024-10-28 23:11

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下73特殊角的三角函數(shù)word同步教案-閱讀頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：左猛（連云港市灌云縣小伊中學(xué)）特殊角的三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．能通過推理得30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義；2．會計(jì)算含有30°、45°、60°角的

2024-12-09 13:31

蘇科版數(shù)學(xué)九下銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用第3課時(shí)word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】§銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(3)班級__________姓名__________學(xué)號_________【知識要點(diǎn)】1．斜坡坡度i=斜坡的垂直高度斜坡的水平距離2．通常我們將坡度i寫成1:m的形式，坡度i與坡角?之間的關(guān)系為tani???！镜湫屠}】1．小明沿著坡

2024-12-25 08:56

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下11銳角三角函數(shù)word學(xué)案-閱讀頁

【摘要】銳角三角函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴能推導(dǎo)并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)銳角度數(shù)。⑵能熟練計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運(yùn)算式【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，能熟

2024-12-18 03:25

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下76用銳角三角函數(shù)解決問題1-閱讀頁

【摘要】九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)ABC如圖,AB是一斜坡,我們把斜坡與水平面的夾角稱為坡角.?斜坡的垂直高度BC與斜坡的水平距離AC的比稱為坡度.i?tanBCiAC???1、小明沿著坡角為20°的斜坡向上行走，水平前進(jìn)了80m,

2024-12-15 22:00

蘇科版數(shù)學(xué)九下銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用第1課時(shí)-閱讀頁

【摘要】§銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(1)班級__________姓名__________學(xué)號_________【知識要點(diǎn)】1．能把實(shí)際問題抽象為幾何問題，借助直角三角形、銳角三角函數(shù)把已知量與未知量聯(lián)系在一起解決實(shí)際問題。2．構(gòu)造直角三角形是解決這類問題重要輔助線?！镜湫屠}】1.“五一”節(jié),小明和同學(xué)一

2024-12-28 21:15