【摘要】1 去打開大自然綠色的課本教學案 (一)教學目的 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味的過程中,感受世界的...
2024-08-15 00:26
【摘要】 ?去翻開大自然綠色的課本?教學設計之一 一、教學目標: 1、認知目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、情感目標:在對...
2024-09-30 15:55
【摘要】1 去打開大自然綠色的課本教案 去打開大自然綠色的課本 [教前思考] 《去打開大自然綠色的課本》這是一首寫得很是意氣風發(fā)的詩 歌,向我們發(fā)出一個號召:讓我們一起去打開大自然綠色的課本。 ...
2024-08-14 21:51
【摘要】1 《去打開大自然綠色的課本》作業(yè)設計 一、在括號里填上合適的詞語。 1、()的大門()的綠陰()的翠竹 ()的果園()的松柏()的風光 ()的大海()的早晨()的胸襟 2、呼吸()打...
2024-08-15 19:00
【摘要】《去打開大自然綠色的課本》教學反思 《去打開大自然綠色的課本》教學反思1《去打開大自然綠色的課本》一文,是一首清新明快的現(xiàn)代詩。走進自然,如課本所言,打開大自然綠色的課本,是怎樣的清明與浪漫...
2024-12-06 00:45
【摘要】1 《去打開大自然綠色的課本》教學設計之二 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由組成的詞語。 3、在對課文語言的品味的過程中,感受世界的絢...
2024-08-14 19:44
【摘要】 淺談《去打開大自然綠色的課本 9月17日下午,我們年級組集體備課時,提出此課對于引導學生理解為什么把綠色大自然稱為課本這一問時,認為有很大難度。當時討論結果是:引導學生從字面上理解...
2024-10-06 20:34
【摘要】1 《去打開大自然綠色的課本》教案 《去打開大自然綠色的課本》教案 教材簡析: 國標本蘇教版教材第九冊第四課《去打開大自然綠色的課本》 是一首現(xiàn)代詩歌。作者孫有田以敏銳的目光捕捉了大自然...
2024-08-15 15:49
【摘要】 去打開大自然綠色的課本教案 去打開大自然綠色的課本 [教前思考] 《去打開大自然綠色的課本》這是一首寫得很是意氣風發(fā)的詩歌,向我們發(fā)出一個號召:讓我們一起去打開大自然綠...
2024-11-16 23:55
2024-11-17 22:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 去打開大自然綠色的課本教案 第一課時 教學任務:把課文讀正確、讀流利;理解文中的詞語;初步感知詩歌的語言美、意境美。 教學過程: 一、背古詩(每節(jié)語文課...
2025-04-13 21:11
【摘要】1 去翻開大自然綠色的課本 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課5個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。能聯(lián) 系上下文理解有關詞語。 3、朗讀詩歌,憑...
2024-09-23 05:02
【摘要】1 《去打開大自然綠色的課本》教學設計3 《去打開大自然綠色的課本》教學設計 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課本。 2、學會本課文8個生字。理解詩句中的詞語,并說說詩...
【摘要】去打開大自然綠色的課本敞開芬芳描繪云錦微風相聚蒼勁飽覽黃昏無限浩瀚絢麗讀準字音朗讀詩歌,說說這“綠色的課本”是指什么?這“綠色的課本”里究竟有些什么?祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。去吧,去呼吸山水間芬芳的
2024-08-13 16:29
【摘要】 ?去翻開大自然綠色的課本?教學設計二 教學目標: 1、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課生字,理解由組成的詞語。 3、從本文學習一些寫作方法。 ...
2024-09-30 16:00