【摘要】 小學四年級語文教案——?麥哨?教學設計B 由圖入題 ，你猜一猜，課文描寫的是什么地方，什么季節(jié)的什么情景？〔盛夏時節(jié)鄉(xiāng)間田野孩子們無拘無束的生活情景〕 ？認真讀一讀課文...
2024-09-30 17:24
【摘要】24*麥哨生字、詞語湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝（）開吮（）吸直沁（）肺腑bāosh?nqìns
2024-11-26 20:52
【摘要】教案人教版四年級語文下冊《麥哨》設計 教學目的： “畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字，能精確認讀。 、優(yōu)美生活，能有感情朗讀。 。 教學重點：感悟鄉(xiāng)村的愉快、優(yōu)美生活，能有感情朗讀。...
2025-01-25 05:54
【摘要】 小學語文四年級教案——《麥哨》教學設計之一 學習目標 。正確、流利、有感情地朗讀課文。 ，感受鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。 。 導入課題 同...
2024-10-06 19:09
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級下冊《麥哨》教學反思 《麥哨》一課的突發(fā)現(xiàn)象處理的較為得當，但在小學課堂教學中，因?qū)W生年齡特點，搗亂現(xiàn)象屢有發(fā)生，如何處理它，是我們小學教師必須思考的問...
2025-04-15 01:33
【摘要】四年級語文下冊《麥哨》課件【三篇】 【篇一】四年級語文下冊《麥哨》課件 【學習目標】 ?。薄⒄J識８個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、體會作者豐富生動的語言，感受鄉(xiāng)村...
2024-12-06 22:14
【摘要】1 小學語文四年級教案——?麥哨?教學設計之 一 學習目標 8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 ，感受鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清 新的童年生活。 。 導入課題 同學們，你有過...
2024-09-21 23:21
【摘要】教案人教版l四年級下冊24、麥哨 學習目的 ①認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 ②體會作者豐富生動的語言，感受鄉(xiāng)村小孩淳樸自然、愉快清新的童年生活。 ③積累文中的優(yōu)美語言。 課前...
2025-01-25 05:52
【摘要】教案人教版四年級語文下冊第六單元《麥哨》設計 《麥哨》教學設計 教學目的： “畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字，能精確認讀。 、優(yōu)美生活，能有感情朗讀。 。 教學重點：感悟鄉(xiāng)村的愉...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案關于人教版語文四年級下冊《麥哨》的教學方案 《麥哨》是人教版新課標第八冊第六組中的一篇略讀課文，《鄉(xiāng)下人家》《牧場之國》分別介紹了中外典型的鄉(xiāng)村田園風光，《古詩詞三首》體會田園詩情，《麥哨》是本...
2025-01-15 05:54
【摘要】第一篇：人教版四年級語文下冊《麥哨》教學設計2 《麥哨》教學設計 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、自主讀悟，感受語言的豐富與優(yōu)美，積累文中的優(yōu)美語言，學會仿寫。 3、感受田...
2024-10-25 13:59
【摘要】第一篇：人教版四年級下冊《麥哨》教學設計 《麥哨》教學設計 大杖子學區(qū)寬甸小學劉爽 教學目標： 1、學習認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會作者豐富生動的語言，感受鄉(xiāng)村孩子...
2024-10-25 15:25
【摘要】第一篇：四年級語文下冊第六組麥哨教案人教新課標版 24*麥 哨 教學目標： 1、認識“畔、兜、穗”等8個字。 2、自主讀悟，能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受田園風光的美好和鄉(xiāng)村孩子淳樸自...
2024-10-25 16:54
【摘要】第一篇：人教版小學語文四年級下冊24《麥哨》教學設計 教案設計 方國超 一、導入 ，我們先來欣賞一組圖片，欣賞一幅幅美麗的風景。 ，老師讀出了愉悅、驚嘆、陶醉，這是老師看到的，那請同學自己來...
2024-10-25 15:30
【摘要】第一篇：四年級下語文教學反思-24麥哨_人教新課標 《麥哨》教學反思4則 《麥哨》是人教版第八冊第六單元中的一篇略讀課文。在備課過程中，我先是結(jié)合課文的教學要求來看，覺得略讀課文教學的大體步驟是：...
2024-10-25 16:13
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