中班科學(xué)活動(dòng)好玩的泥土教案反思-閱讀頁
2025-08-11 15:35本頁面
【正文】 師能充分發(fā)揮幼兒的主體作用，把時(shí)間、空間大量的留給幼兒，讓幼兒通過操作發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，幼兒們?cè)谙嗷ソ涣?、操作的過程中不知不覺中構(gòu)建積累經(jīng)驗(yàn)，完成了活動(dòng)目標(biāo)。了解一些動(dòng)物的自我保護(hù)的方法。 6 《幼兒園科學(xué)教案：好聽的聲音》：中班科學(xué)活動(dòng)好聽的聲音教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來 看看幼兒園科學(xué)好聽的聲音教案吧。通過觀察、交流、討論等，發(fā)現(xiàn)螞蟻的基本特征。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)活動(dòng)好玩的泥土教案反思 這是中班科學(xué)活動(dòng)好玩的泥土教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí) （ 2）（評(píng)價(jià)：俗話說興趣是最好的老師，本次活動(dòng)由找秘密引出，激發(fā)幼兒的好奇心，促進(jìn)了幼 兒參與活動(dòng)的欲望 （ 3）活動(dòng)一開始我以接聽蚯蚓先生的電話內(nèi)容，為幼兒布置任務(wù)，開始了今天的活動(dòng) （ 4）泥土中加水后會(huì)變的軟軟的，很有黏的 （ 5）了解一些動(dòng)物的自我保護(hù)的方法 （ 6）初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同
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