我愛故鄉(xiāng)的楊梅教學(xué)設(shè)計(jì)之二-閱讀頁
2024-08-15 01:52本頁面
【正文】 ⑵文章用了三段介紹了楊梅果的特點(diǎn)，你看過了作者的介紹有什么感受？ ⑶作者是怎樣讓你產(chǎn)生這樣的感受的呢？他是怎么寫的？讓我們一段一段的來看。朗讀） （重點(diǎn)：觸（碰）、細(xì)膩（精細(xì)、光滑）、柔軟（軟）） ⅱ、齊讀，腦子里勾畫出楊梅果的形狀 ⑵、第五自然段 ⅰ、腦子里楊梅果的形狀有了，就好像畫畫用鉛筆把畫的外形勾了出來。 ⑶、第六自然段 ⅰ、誰能來描述描述自己腦子里的楊梅果？ ⅱ、這么漂亮的果子放在你面前，你的第一感覺是什么？（想吃）可是現(xiàn)在吃不到，但是文章的作者吃到了，它把楊梅果的味道寫了出來，那咱們?yōu)榱私怵捑拖瓤纯窗?。我們一起讀一讀這三個(gè)自然段，體會(huì)一下這個(gè)過程。 四、總結(jié)寫法， 學(xué)了這篇課文，你有什么感受？ 作者是怎么把楊梅樹寫的這么美，把楊梅果寫的這樣好的呢？齊
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