小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——音樂(lè)之都維也納教學(xué)設(shè)計(jì)之二-閱讀頁(yè)
2025-08-10 23:24本頁(yè)面
【正文】 什么 5 ②能談?wù)勀憷斫獾膿u籃嗎 ③這一自然段是怎樣體現(xiàn)出維也納是一個(gè)搖籃的呢 ④把中心句放在自然段開(kāi)頭，這樣的寫(xiě)法有什么好處 ⑤指導(dǎo)朗讀第 第 4自然段。 （ 1）四人小組討論：怎樣才能更好更快地記 住這兩自然段 交流。 （ 3）配樂(lè)背誦。 背誦第 4自然段。 2．指名背誦第 4自然段。 6 1．自由讀第 5自然段，理清敘述順序。 2．細(xì)讀品味。 （ 4）思考：這部分是按什么順序描寫(xiě)歌劇院的 （從整體造型到內(nèi)部設(shè)施） 討論：這樣寫(xiě)有什么好處呢 3．引讀第 6自然段。 三．總結(jié)課文，朗讀課文 1．作者懷著贊嘆的心理生動(dòng)地向我們展示了偉大的音樂(lè)之都維也納的光彩奪目，令我們深深地向往。 2．指名讀，評(píng)價(jià)。 出示：圍繞中心句，從各方面展開(kāi)敘述，體現(xiàn)特點(diǎn)。 請(qǐng)每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)中心句，然后練習(xí)圍繞中心句從各方面展開(kāi)敘述。 （２）指名說(shuō)說(shuō)。 五、布置作業(yè) １ 完成課后練習(xí)３、４
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