六年級(jí)語(yǔ)文回顧拓展七教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-08-10 20:22本頁(yè)面
【正文】 累 一、日積月累 3 引入： 以前我們積累了一些古詩(shī)，今天咱們一起再積累一首古詩(shī)，它叫《馬詩(shī)》，我們要比一比，看誰(shuí)背誦得最快。 （ 2）指名讀全詩(shī)，正音。 （ 5）這首詩(shī)中你有沒(méi)有不明白的地方學(xué)生提出問(wèn)題。 （ 7）老師補(bǔ)充學(xué)生不理解的地方。 （ 9）學(xué)生背誦展示。 3．如果有學(xué)生已經(jīng)看過(guò)，可以介紹自己閱讀的內(nèi)容和感受， 4．教師向?qū)W生簡(jiǎn)要介紹《我的野生動(dòng)物朋友》一書，引起學(xué)生的讀書興趣。 7．老師向?qū)W生推薦動(dòng)物文學(xué)書目。 （ 2）加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》《紅脖子》。 （ 4）日本作家椋鳩十的《孤島野犬》《赤鳥》。準(zhǔn)備讀書交流會(huì)。 ] 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文《回顧 18
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