【正文】 學生離開母校的時候，帶著三樣東西： “ 高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績。 二、為孩子進入中學奠定基礎(chǔ)。孩子的學習習慣好，中學再多的課業(yè)，他也能應對自如 。另外，小學畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學開學的時候，每個中學開學前都有一個入學的分班考試，如果 孩子以一個較好的成績走出小學，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度 。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。 “ 好的開始是成功的一半 ” ，所以，我希望孩子們在這僅剩的幾個月里，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的基礎(chǔ)。六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵。學生在學校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情 緒，甚至出現(xiàn)逃學的現(xiàn)象。 學習上要幫助孩子。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出 1020分鐘，還是可以的。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量 地多背記一些詞匯和課文，或出上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀書。還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。由于學校周圍交通繁忙，各種車輛來來往往。校外安全教育則更需要家長的加倍重視，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。 我們認為，大多數(shù)孩子學習是認真的。但是，有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境。有的學生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。 孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學生，現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了，這些都是我們不想看到的。六年所學的知識，現(xiàn)在 用有限的時間去復習鞏固，學習任務(wù)應該是要比原來大的多。 (表揚負責的家長 ) 。我們要正確看待孩子的分數(shù)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。今天能有機會站在這里，跟各位家長朋友溝通孩子的教育問題，非常高興。 剛剛帶過一年級孩子，一年來，我和我的家長朋友們一起，共同探討對孩子的教育問題，雖然沒有多大的成績，但是我們一路走來，有了些許收獲和體會，今天拿來和大家分享。 一、關(guān)于教育孩子的目標、理念。也就是要活得快樂，活得幸福，活得更有質(zhì)量。 ” 每一個孩子呱呱墜地，都是一張純潔的白紙，孩子的心靈里沒有天生的懶惰、愚笨、焦躁、任性，膽怯 ———— 哪里來的 ?是環(huán)境給予的 。所以，我們的父母首先要有正確的育人觀念。于是，家長們把一切的一切都放棄，唯有讀書高。 ” 殊不知，我們在孩子剛剛來到這個世界上，我們在他們頭上掛了許多的愿望果子。埋下能發(fā)芽生長開花結(jié)果的種子，才能有好的收獲。所以我 和家長們得到的第一個體會就是 ———— 二、身教重于言教。很擔心自己沒有給孩子更多的陪伴，孩子會因此不能好好學習。老師發(fā)現(xiàn)，這個孩子課堂表達有提高，思維開始有了條理，做事也比較踏實了。家庭環(huán)境對孩子的教育影響力是巨大的。這又是學校教育里遠遠不能給予孩子的。 這句話是偉大教育家葉圣陶先生說的。我們的一年級孩子，剛?cè)雽W表現(xiàn)出來的最明顯的弱點就是習慣很差。有的孩子能夠主動遵照老師家長的指導，很順利完成各項生活學習任務(wù)，而有的孩子則表現(xiàn)出很難自理的狀態(tài)。所有的問題都歸結(jié)到我們的家庭生活細節(jié)處處影響著孩子。如果你覺得孩子亂擺放東西毛病大，那就看看自己回家后是否 也能夠有序擺放自己的物品。我們的家長朋友們，大多都能夠反思自己，比如看到孩子在班里屬于比較膽怯的那種，孩子媽媽就反思自己平時在家里太過嚴厲，經(jīng)常大聲訓斥孩子，孩子在家里沒有表現(xiàn)出多么害怕，可是等到了小朋友群體里，他就不敢縱情的去表達自己想說的想做的了。同時，我們共同探索到一些家庭習慣培養(yǎng)的具體措施，由老師布置任務(wù)，家長監(jiān)督執(zhí)行，定期班里 評比，給予孩子適當?shù)脑u價，鼓勵孩子堅持。 培養(yǎng)習慣的時期是幼兒和小學階段，這時期習慣比成績更重要。如果您的孩子現(xiàn)在還在這些方面不能自理，那么他再加上學習任務(wù)的壓力，一定是吃力的。孩子越小時候，習慣越要嚴抓，養(yǎng)成好的習慣孩子受益終生。所以習慣培養(yǎng)小時要嚴，大時要寬，孩子越小可塑性就越強。 在孩子還沒形成習慣前，注意糾正和引導孩子形成良好的習慣，這是塑造。孩子的這個階段，我們還要以管和教為主。所以小學低齡段要管教，隨著年齡增長，管教成分要越來越少，疏導越來越多，高年級了就要開始疏導為主了。那就是我們學校近幾年一年級招生中，孩子的入學年齡越來越早。在如今快節(jié)奏的生活中，孩子也被卷了進來。城內(nèi)小學 2024年一年級新生共 285 人，按照學校規(guī)定，入學最小為 2024 年 8 月 31 日前出生。 96 名年齡偏小的孩子中，學習成績比較優(yōu)秀的有 16 名，占17%。中等的有 22 名，這部分孩子的成績并不穩(wěn)定。孩子們的具體困難表現(xiàn)在：書寫能力差 。這部分孩子的語言能力還比較差 。孩子在生活、學習中自理能力差，不能獨立的、有條理的整理自己的物品。書 包凌亂，課桌上面物品擺放無序，該讀書了沒帶書，該寫字了缺筆少本，每每需要老師隨時給配備齊全。這是我們每一個人都不愿意看到的。我們孩子既然年齡小上學了，那么就要更多的拿出耐心耐性，告訴您和孩子一定慢慢來，教育需要慢等待，千萬不要操之過急，不要攀比。 我們都想讓孩子乖乖的聽話，而往往事與愿違。在我們家長老師眼 里，孩子是不如你的，必須聽你的，那就錯了。我們不能把自己的愿望強行加到孩子身上。的親子狀態(tài)是平等溝通。第二，給孩子存錢的努力，不如教給孩子做人做事的努力?，F(xiàn)在有多少家庭讓孩子做這個 ?沒了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他可能學業(yè)好了，卻變成了一個自私鬼。讓孩子感到，你是他最值得信賴的人，你是他最愿意傾訴是人，這樣才是真正和孩子交朋友。 我們家長都知道，和老師密切聯(lián)系，保持教育思想的一致，對教育孩子有及其重要的作用。而在平時對孩子 的指導中，能和老師達到很默契的配合，這種狀態(tài)下，老師家長雙管齊下，教育效果是的。可以節(jié)省彼此的時間。后來我發(fā)現(xiàn)這個方法很好，于是就推廣到了我們?nèi)唷Ａ己玫慕逃h(huán)境，對孩子的教育影響至關(guān)重要。 謝謝大家 ! 小學家長會發(fā)言稿范文【 5】 各位家長，晚上好 !很高興學校給了我們這次相聚的機會。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子在學校的表現(xiàn)，講一 些習慣培養(yǎng)方面的話題，針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策，也希望家長們能進一步配合教師，做好一些工作，加強家庭與學校之間的聯(lián)系。 二、班主任講話。下面，我就談?wù)勥@半個學期以來，本班學生在校的一些情況。但經(jīng)過老師在日常中不斷對他們進行紀律的強化教育，現(xiàn)在的課堂紀律比以前有所改善，舉手發(fā)言的 同學也比過去增多了，表現(xiàn)比較好的有鄭丹玲、何卓琳、周煒聰、文詩如、宋一諾、李菲、林演橋、梁敬松、林喆、鄭陽欣、黎見陽、韋嘉儀、林演喬、劉梓健、占瑞琪、周俊杰、陳鈺林、譚卓彬、馮景華、黎佩盈、黎程威、曾怡靜、陳倩儀、黎銘恩等同學。開學初，我在校門口值日時，看見許多不是本班的學生都主動上前向我敬禮問好?？吹竭@種情況，我非常痛心，我立刻在課堂上對學生進行禮貌教育?，F(xiàn)在輪到我值日的時候，我看到的都是一張張可愛的笑臉，尤其是陳倩儀、李菲、車展鵬、許淑萍、徐楓、何卓琳、蕭穎鈺、賈宗達、黎見陽、黃樂彬、許淑萍、覃永豪等同學，覺得非常欣慰。期中考試平均分 ，優(yōu)秀率： 90%，合格率： 100%。 下面就語文主要存在問題就是： (1)學生不會讀題。 (2)閱讀理解丟分很多。粗粗讀了一遍就做題，有的甚至沒有完整地讀完，只是就著題目沒有目標地在文章中搜尋答案，找到一個算一個。三年級的閱讀理解還是以選擇和填空為主，大部分文中都有現(xiàn)成的答案，有的只是稍微變化了一下。對于閱讀理解，平時正式出題做的次數(shù)是不多的，但其實教師帶領(lǐng)學生每一堂課上對每一篇文章 的分析、理解就是在進行這一方面能力的培養(yǎng)。我從做閱讀理解題方面看，平時一些愛動腦愛發(fā)言的同學，閱讀理解能力都是不錯的。 (2)讓孩子早睡早起的好習慣，條件可以的讓孩子進行午休。適合閱讀的課外書，如成語故事、童話、寓言、青少年版的文學名著、百科知識類書籍等等?？傊?，對于孩子來說，認真閱讀后的收獲是非常大的。 (4)、讓孩子在家做些力所能及的家務(wù)。 三、科任老師做學科匯報。 小學家長會發(fā)言稿范文