消防安全培訓(xùn)心得簡短(10篇)-閱讀頁
2025-07-16 00:08本頁面
【正文】 用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。 第二是要 “ 抓薄弱 ” 。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。千里之堤，毀于蟻穴。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。 消防安全培訓(xùn)心得簡短（篇 9） 學(xué)校為了讓我們深入的了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防知識并具備自救和互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力特意為我們安排了這次消防講座，在這次消防講座中，我也學(xué)到了很多實用的消防知識。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會自救逃生。 火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們在思想上提高防范意思，行動上落到 實處，就可以有效預(yù)防火災(zāi)。我們要珍愛生命保護自己。為做好此項工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強對教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保護意識，建章立制，加強管理，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。 加強教職員工的消防安全意識對做好幼 兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要，在認(rèn)真落實預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時，應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。 每月組織兩次消防安全檢查，重點部位堅持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，并加強復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。 組織教職工、幼兒開展消防演練，請專業(yè)消防人員給教師做報告。 二、加強對幼兒的安全教育，使他們樹立防火安全意識。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，但只單方面地在于成人的重視是遠遠不夠的，而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識，并提高自我保護的能力，為自己的健康成長提供最基本的保證。 展示課件，讓幼兒了解火災(zāi)的危害。因此，我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場的圖片以及消防人員在現(xiàn)場救災(zāi)影像資料，然后通過 Powerpoint 技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動解說詞以及音效，讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來的重大損失和傷害，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護自己的欲望。 看完課件后，師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時的自救方法。例如：發(fā)生在家里的火情，當(dāng)火情初起時；大火蔓延不能控制時；當(dāng)你在房間而外面房間起火時；當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時等畫面場景的設(shè)計，然后配上圖示的自救方法，讓幼兒應(yīng)用點擊和拖動鼠標(biāo)的簡單技能在模擬場景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。 進行現(xiàn)場模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報響起的時候，幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時火勢的情況，分別選擇了不同的逃生和求救的辦法：有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開 “ 火場 ” ；有的幼兒則站在陽臺揮動毛巾呼救 ?? 當(dāng)現(xiàn)場的演習(xí)結(jié)束時，教師組織幼兒一起互相交流和評價，使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。從而取得安全教育的實際效果。 幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。 （一）建章立制，用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。 禁止幼兒玩打火機、火柴等火具，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。 加強幼兒的自救自護的教育和訓(xùn)練。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查，并相互進行復(fù)查。 建立安全工作臺帳制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工 ，各司其責(zé)，共同搞好幼兒園安全工作。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。請趕快來救火。 發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向 119 消防指揮中心 報警，如有人員傷亡要同時呼叫 120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。 幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。 在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。 火災(zāi)事故處理過后，學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭取在 最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
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