【正文】 此事要躬行。既然當(dāng)了兵，身上便多了一份責(zé)任。在外面，工作不如意時我可以鬧鬧情緒，或者和別人吵上一架。因為這是一個紀(jì)律嚴明組織。入伍到現(xiàn)在，說過最 多的應(yīng)該是這句話了。每次遇到困難，我便對自己說，當(dāng)成一種鍛煉。 工作 (一 )、在基地學(xué)習(xí)的前段日子，我曾是班長。因為我覺得自己盡心盡力，而那些做錯了的也將銘記于心，時刻提醒著我。 新兵相信每個人都有深刻的體會。每當(dāng)夜深人靜的時候，我便會想起我的新兵的 班長。嚴格上他算不上是一個合格的班長?？酀慕?jīng)歷使我更加想成為一名班長，因為我要當(dāng)出色的班長。因為第一次當(dāng)班長，所以不想留下遺憾。我常常將工作埋在心里，遇到一些問題便虛心向別人請教。 工作 (二 )、來到三班，我把自己當(dāng)做普通一員，我只想做好自己。有段時間隊里強抓體能，但我班有部分人體能不達 標(biāo)。在宿舍，在訓(xùn)練場上，我一人單挑多人。那段日子，我被人稱為傻蛋。我咬咬牙對自己說，這是對自己的挑戰(zhàn)。當(dāng)全班體能都達標(biāo)時，我笑了，也松了一口氣。因為那段日子的刻苦訓(xùn)練，在不久我隊舉行的體能比賽中，我仰臥起坐，俯臥撐都取得了不錯的成績。 上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生 3 年什么都沒學(xué)到，化驗單上的每一個異常都要分析，不然被查到這份病歷，300 塊錢就沒了，雖然這種制度有點變態(tài)，但從長遠來考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標(biāo)問你的時候，你還有時間去查書去分析嗎 ?被問得啞口無言倒是很有可能，從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學(xué)到了什么，自己獨立出門診一上午， 下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的，但在面對病人時，那是一個很短暫的過程，需要你在短時間內(nèi)做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會遺漏，大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué)，每天翻看都會有很多新的收獲，尤其是在臨床面對一個活生生的病人時，碰到過一次就會永遠難忘。 今年暑假，懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于 ” 山水甲天下 ” 桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。自 1985 年建校以來，醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是 改革開放以來在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性 ” 三級甲等醫(yī)院 ” 。 見習(xí) 10 天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固 的知識時提出的種種問題。曾幾何時鬧出了這樣的笑話： ” 一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。 學(xué)會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的護患關(guān)系，對于順利實施護理是勢在必行的。少了一份負擔(dān)，多了一份安慰 。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力，不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服 務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。需求，理論水平與實踐水平有了必須提高，在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自我，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工 作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以 ” 愛心，細心，耐心 ” 為基本，努力做到 ”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤 ” ，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng) .在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行。 護理心得與感想感悟怎么寫篇 10 實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待 。 帶著一份希翼和一份茫然來到了 __醫(yī)院，開始了我的實習(xí)生涯。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習(xí)護士，雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教教師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手 ?? 第一個輪轉(zhuǎn)科室是 icu，我的帶教教師是萬凌教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與教師溝通，進了 ccu 還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教教師，對我很耐心，也很關(guān)心我。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天 ! 現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。然而何婷教師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她 就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。 二、角色轉(zhuǎn)化問題。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。本想說 “ 讓我也試一下 ” ，但又不敢。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。 三、膽魄的鍛煉。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。 四、無菌觀念和規(guī)范化操作。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法 !至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖 ! 總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個