【正文】 母雖有文化，但 不思進(jìn)取沉迷與享受，孩子自然前景甚憂。 三、孩子的健康成長(zhǎng) 需要學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合。 孩子進(jìn)入六年級(jí)，生理、心理都會(huì)有一些變化。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的社會(huì)意識(shí)也在增強(qiáng)，他們交往的范圍在擴(kuò)大，關(guān)注的事情也在增多。 二是要培養(yǎng)孩子健全的人格 現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校都太過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，忽視了孩子健全人格的培養(yǎng)，造成了很多青少年高分低能、無法適應(yīng)社會(huì)，甚至心理出現(xiàn)問題，走入歧途。 人格指的是性格與氣質(zhì)。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動(dòng)特征。家長(zhǎng)要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子這些方面的培養(yǎng)上，最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。家長(zhǎng)是孩子一輩子永不退休的老師，家長(zhǎng)的言傳身教作用對(duì)孩子的教育影響巨大，你是否給過老人讓座，你是否孝順自己的父母，你是否有過不遵守交通規(guī)則的行為，你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣。 現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)。在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定放大。一個(gè)人是否成功，就是看他有沒有一些好習(xí)慣。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂；壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈，走向地獄。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣，要養(yǎng)成遵章守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講、喜愛讀書、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì)、關(guān)愛他人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛的做人習(xí)慣。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起，鍥而不舍，持之以恒。本期我們要求六年級(jí)各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課，安排兩個(gè)月左右的時(shí)間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。有的家長(zhǎng)工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒用不管孩子的學(xué)習(xí)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子成績(jī)就那樣了對(duì)提高孩子成績(jī)沒信心。很多家長(zhǎng)都希望孩子的學(xué)習(xí)好，就是不知從何下手。家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng)，跟孩子一起讀書學(xué)習(xí)，跟孩子一起交流所見所聞，跟孩子一起暢想美好未來，適時(shí)地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。實(shí)踐中不乏很多孩子小學(xué)成績(jī)一般，初中高中學(xué)習(xí)成績(jī)后來居上的事例。 四、家長(zhǎng)要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策，及早準(zhǔn)備為將來孩子入讀高中打下基礎(chǔ)。 最后再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持，祝各位家長(zhǎng)朋友們工 作順利，闔家幸福，健康快樂！ 小學(xué)寫作家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 10 各位家長(zhǎng)：下午好 ! 首先感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)坐下來和大家一起聊一聊，探討一些有關(guān)孩子的教育與培養(yǎng)問題。從開學(xué)到現(xiàn)在，總體來說，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進(jìn)步?？涩F(xiàn)在去瞧，他們上課時(shí)還真有模有樣。在這兒我想告訴大家你們的孩子在這兒學(xué)得都挺，大家可以放心，我會(huì)盡最大的努力幫助他們通過這一關(guān)的。回到家后 能抽點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況。 大家也應(yīng)該清楚我們孩子的學(xué)習(xí)可不比大家從前。大家也許會(huì)覺得讀書寫字很重要，至于聽說，孩子們不教也會(huì)。對(duì)孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。另外，值得一提的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題。知識(shí)技能沒掌握好，將來還可以補(bǔ)一補(bǔ)，可好的習(xí)慣沒養(yǎng)成，吃虧的可是一輩子。誠(chéng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。這樣你的孩子走出去不會(huì)比別的孩子差，起碼他們的言行舉止，有規(guī)有距，很有教養(yǎng)。我們班很多小孩子，走出去清清爽爽，干干凈凈，讓人一看心里就舒服，打心眼里喜歡。當(dāng)然也有一些細(xì)微的地方，只有部分家長(zhǎng)注意了。手帕天天帶，臟了要及時(shí)更換 。大家這么做了，無形中也給孩子一份教育。事情雖小，但久而久之，這孩子變得很有禮貌，見人就打招呼，很討喜。問其原因就是因?yàn)榛丶易鳂I(yè)忘記了。這也是大家的一種教育手段。孩子畢竟是孩子，做錯(cuò)了事，問清原因，跟他講講道理。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常被父母打罵的孩子，不僅身心受到傷害，而且還會(huì)有暴力傾向。 匯總起來，這次請(qǐng)大家來，希望各位能配合學(xué)校做好以下幾件工作： 幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如聽學(xué)生讀讀拼音，與孩子聊聊學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 選用科學(xué)的方式教育孩子。千言萬語匯成一句話 “ 一切為了孩子 ” 。謝謝合作 ! 小學(xué)寫作家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 11 尊敬的家長(zhǎng)朋友們： 下午好 ! 首先我代表本班所有任課老師和 61名小同學(xué)，感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓咏裉斓募议L(zhǎng)會(huì) !我現(xiàn)已從教20 年，在中學(xué)教語文 5年，后來一直從事小學(xué)語文教學(xué)。在錦山小學(xué)從教的 7年里，是我最累的，也是收獲最多的。上屆的六年級(jí)我班成績(jī)一直名列前茅，有我的功勞，更有家長(zhǎng)的功勞。我相信這 __屆的孩子家長(zhǎng)也要支持我、擁護(hù)我、配合我的工作。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。 現(xiàn)在剛開學(xué)，常規(guī)訓(xùn)練剛剛結(jié)束。其實(shí)，孩子在學(xué)校一天的生 活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易?？梢哉f，孩子的進(jìn)步還是很明顯的。 本次家長(zhǎng)會(huì)的程序是： 家長(zhǎng)簽到。 科任老師講話 家長(zhǎng)發(fā)表建議 一、班級(jí)情況介紹 本班學(xué)生有 61人，其中男生 34人，女生 27人。但 又有個(gè)別孩子上課根本不聽講。希望家長(zhǎng)在接送區(qū)認(rèn)真觀察孩子，只要走不齊，東張西望的孩子，上課表現(xiàn)就不太好。 二、班級(jí)要求 (一 )、習(xí)慣的培養(yǎng) 每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗 。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人 。設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真 。你遲到，他肯定遲到 。你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣 。簡(jiǎn)單說，就是 8個(gè)字：以身作則，賞罰分明。 教育孩子遵 守學(xué)校紀(jì)律的習(xí)慣。下課不許追逐 。學(xué)用禮貌用語 。 培養(yǎng)孩子正確的站姿、坐姿、行走。不要依賴校信通，回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說得一樣。不許看電視，玩手機(jī)。 (誰不完成請(qǐng)家長(zhǎng)來校補(bǔ)做，不許問老師作業(yè)，完不成一次，罰買獎(jiǎng)品 5元以內(nèi)。如：讓孩子整理房間，洗洗襪子等。 每天整理書包，家長(zhǎng)檢查書包整理情況，告訴 孩子學(xué)會(huì)分類裝。 認(rèn)真寫字的習(xí)慣。報(bào)個(gè)書法班。走路觀察識(shí)字，練習(xí)口語表達(dá)。希望家長(zhǎng)做有心人。孩子說的，家長(zhǎng)給記錄下來。一年級(jí)沒學(xué)會(huì)拼音前學(xué)聽讀故事，認(rèn)生字。 (沈 __)學(xué)拼音后，自讀故事。 1認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 20首古詩。一年級(jí)的課文全部背下來，生字會(huì)寫。每晚都要檢查復(fù)習(xí)。多鼓勵(lì)做事，少批評(píng)。勤剪指甲、勤洗腳，定期洗頭等。 總之，習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，至關(guān)重要。十年樹木，百年樹人。 (二 )安全教育 認(rèn)識(shí)紅綠燈，走斑馬線?，F(xiàn)在家長(zhǎng)接孩子時(shí)，結(jié)合路邊看到的滲透這些知識(shí)教育，為孩子以后自主回家打好基礎(chǔ)。以防傷害別人。學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)友善。 用電安全、防火、防感冒等教育。不喝生水，不帶玻璃杯、不帶太粗的杯子，不帶飲料、礦泉水。 食品安全。發(fā)現(xiàn)后家長(zhǎng)給買 10 元錢的獎(jiǎng)品送到學(xué)校。不許帶各種玩具、特殊的橡皮，影響孩子的注意力。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長(zhǎng)也是教育者。作業(yè)輔導(dǎo)不了的，可以去補(bǔ)習(xí)班，但是自己帶，也不要交給沒文化的爺爺、奶奶或老爺、姥姥。多鼓勵(lì)做事。 明確寬嚴(yán)相濟(jì)的道理。 (四 )其他事宜 學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，特別是對(duì)待習(xí)慣不好的，智力欠佳的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里，要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì)。你們要反過 來，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識(shí)他，然后把不足帶過一下。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識(shí)你的孩子》這本書，看了之后，會(huì)讓你對(duì)孩子的教育觀大大改變。七歲上一年級(jí)，第一次做數(shù)學(xué)題， 10 道題，只做對(duì)了一道，周弘沒管那 9道錯(cuò)了的題，而是把那一道對(duì)了的題畫了一個(gè)大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個(gè)題都做出來了，你真棒 !好多比你大的孩子都不會(huì)做呢 !。后來，她成了我國(guó)的第一位聾人大學(xué)生。如果你換成：這道題，這么難你都會(huì)做 ?真是了不起。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的賞識(shí)教育下，你越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步。 每天了解家庭 作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。寫上姓名。 給孩子定個(gè)規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。 每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關(guān)鍵所在。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。 為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。 在寫作業(yè)這之前，鼓勵(lì)孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨(dú)立完成的和需要幫助的。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。一遍成功。 結(jié)束語：親愛的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在 一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上 ! 小學(xué)寫作家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 12 尊敬的家長(zhǎng)： 大家下午好 ! 首先，我代表 __小學(xué)支部、行政及全校師生對(duì)你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表達(dá)深深的敬意和衷心的感謝，感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)我們一如既往的信任、理解、支持和配合。 各位家長(zhǎng)，今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿，走在了一起，這是我們的緣分。你們希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習(xí)棒、明事理，快樂生活，健康成長(zhǎng)，作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想 ?天底下哪有父母不愛孩子，哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀 ?既然我們目標(biāo)一致，就需要我們心 往一處想，勁往一處使，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才有力量，合作才會(huì)成功。作為教師，教好您們的孩子，為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ)，這是我們的責(zé)任，義不容辭 ! 一年來、在各位家長(zhǎng)朋友的支持、配合下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)全校師生的共同努力，我校取得了豐碩的成績(jī)： (一 )校園環(huán)境日新月異：所有教室的門窗換成了鋁合金，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)漂亮的塑膠操場(chǎng)，粉飾了綜合樓外墻，更換了學(xué)生計(jì)算機(jī)并重新布臵了信息技術(shù)室、現(xiàn)在我校各 班都能夠用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué)，比如我們每個(gè)班都安裝了多媒體電腦，投影儀，顯示屏，大尺寸液晶電視等等。 (二 )幫扶工作落實(shí)到位。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶，上門看望慰問幫扶對(duì)象并送去慰問金、慰問品。學(xué)校全校 47位教師分別幫扶一位貧困生 ，利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻(xiàn)愛心，給他們送去溫暖，學(xué)校也為留守兒童開通了親情聊天室和 ?留守兒童之家 ?，免費(fèi)每周和外出打工家長(zhǎng)通話。 (三 )一年來，我校學(xué)校、教師、學(xué)生喜獲佳績(jī)：學(xué)校被評(píng)為重慶市青少年科技教育工作先進(jìn)單位，我校連續(xù)三年被評(píng)為 ?安全工作先進(jìn)集體 ?、 ?穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位 ?、 ?黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)良單位 ?、 ?教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議優(yōu)秀單位 ?， ?優(yōu)秀 ‘ 五個(gè)好 ’ 基層黨組織 ?， ?信息工作先進(jìn)集體 ?、學(xué)校綜合評(píng) 估考核連續(xù)三年獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校工會(huì)也連續(xù)三年被評(píng)為 ?工會(huì)先進(jìn)單位 ?、 ?十佳學(xué)習(xí)型工會(huì) ?，創(chuàng)建成為 ?規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校 ?，縣 ?巾幗文明崗 ?和 ?文明單位 ?，重慶市平安校園等，我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)、全縣中小學(xué)大課間活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)，中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第 8名。教師參加各類比賽 320余人次獲國(guó)家級(jí)、市、縣級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)生 100余人次獲國(guó)家級(jí)、市、縣級(jí)獎(jiǎng)，師生受市、縣級(jí)表彰 50余人次。 現(xiàn)在我對(duì)孩子的家庭教育談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法： 首先我們對(duì)家長(zhǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，從各方面觀察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。 認(rèn)為自己很忙，沒有時(shí)間到校。 普遍忽視甚至沒有家庭教育意識(shí)，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。 部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。 針對(duì)家庭教育的種種情況，對(duì)家長(zhǎng)的提幾點(diǎn)要求，與各位家長(zhǎng)共勉。一個(gè)愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷 )。 (國(guó)外主要是家庭教育 )。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、 過問。埋怨孩子不聽話，其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。 (1)人身安全。 (2)飲食安全。二是要求學(xué)生盡量不要購買小攤小販的三無食品。加強(qiáng)孩子交通安全教育，教育孩子堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法 運(yùn)營(yíng)車輛上下學(xué)，提醒孩子步行上下學(xué)的時(shí)候遵守交通規(guī)則，主動(dòng)安全避讓行駛車輛。培養(yǎng)孩子的自我防范意思，教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應(yīng)對(duì)措施以及 1 1 119 電話的使用。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對(duì)父母是無話不說，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對(duì)父母說 實(shí)話了呢 ?設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機(jī)，或被挖苦一頓，你還會(huì)再說什么嗎 ?不少家長(zhǎng)很不注意對(duì)孩子說話應(yīng)有的理智，尊重和講信用，要不了多長(zhǎng)時(shí)間孩子就不愿再對(duì)家長(zhǎng)說真話，這是家長(zhǎng)的過失。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。 其次，要樂于傾聽孩子的訴說。孩子在學(xué)校會(huì)有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長(zhǎng)認(rèn) 為小孩子的話，哪有時(shí)間聽，所以孩子告訴什么總是 ?去去去，做作