【正文】 優(yōu)化。 充分發(fā)揮：讓孩子在學(xué)習(xí)和考試中能有效發(fā)揮其真正的實力。在 x 到 x 年級里我們開了 x 次家長會，我想很多家長來學(xué)校開家長會，不僅想知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況 ，而且肯定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況。 今天的家長會我主要說以下五方面的內(nèi)容： 一、了解四年級班級的基本情況 。 三、語文學(xué)習(xí)方面 。 五、學(xué)校一些活動與安排。開學(xué) x 個星期了，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，多數(shù)學(xué) 生比較乖巧聽話，學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。另外課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。 x 年級下學(xué)期，我們班參加學(xué)校組織的古詩韻律操、隊列比賽獲得一等獎。 20__年 x 月，我們班的 __被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。 在 x 月份的 __市素質(zhì)達(dá)標(biāo)的檢查中，有很多孩子參與了才藝表演，如： __的古箏、 __等一些孩子的服裝秀、 __等同學(xué)的腰鼓、還有 __等同學(xué)的校園歌曲的表演，都非常地成功。 在春季運動會上，同學(xué)們頑強拼搏，也有許多孩子獲得了好成績。我最為班主任，盡可能讓孩子們多參加鍛煉，多給孩子們上臺展示自己的 機會。這是孩子們帶給我們的快樂，所以我還得感謝 x(x)班的孩子們。 自這個學(xué)期開學(xué)以來部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，這些學(xué)生個別家長現(xiàn)在心中有數(shù) 。這些都是 學(xué)習(xí)上的不良行為。家長一定要讓自己的孩子注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的整潔。知識學(xué)習(xí)比原來廣泛了。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí)，以及課后鞏固和課外閱讀，在預(yù)習(xí)時一定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解，然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標(biāo)注在這個詞語的旁邊，家長才能在書上給孩子簽字。孩子們手中都有作文書，檢查自己的孩子是否都讀了，是否注意積累、摘抄好詞佳句，是否留心一些好的開頭和結(jié)尾。 校訊通只要我有時間一般都會發(fā)，你是否看過孩子的書寫 ?很可能只是張嘴問了問：寫完作業(yè)了沒有 ?孩子告訴你，寫了，這就完事了 。我不是強調(diào)家長必須給孩子檢查作業(yè)，有的孩子不用管，特省心，自己認(rèn)認(rèn)真真就寫了。 作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。 四、安全工作 交通方面：一般要求家長準(zhǔn)時接送，如果你開車來接孩子，請把你的車停在離學(xué)校稍遠(yuǎn)一點的地方。__歲以下的學(xué)生不讓騎自行車。 飲食方面：我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病，所以請家長們不能讓孩子帶錢，千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。到時候您一定要關(guān)注孩子是否回家了，最好能來接接孩子。再一次說一聲：謝謝 ! 結(jié)束語：總之您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。 衷心感謝大家參加今天的家長會，希望今天的家長會能讓大家有所收獲 !不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請大家諒解。哪有什么經(jīng)驗可談，充其量不過是些體會而已啊，拋磚引玉吧。 老師們可能最反對了，因為現(xiàn)代教育強調(diào)的是， “ 好孩子是夸出來的 ”。楚楚犯規(guī)了，我會嚴(yán)厲責(zé)罰 。 好，言歸正傳。 最初，我們也是想給楚楚上名校的，但那個十萬元的捐助款也委實不低，還未必有稱心如意的老師呢。后來又想，請家教，還不如自己來呢，隨叫隨到才效率高啊，于是便有了新的想法。還有什么話好說呢，咱別的不會，好生配合老師教育孩子總還是能堅持做到的，從而下定決心不去律師事務(wù)所上班了。 二， 持之以恒，才能收獲成效 記得一上年級中段，趙老師召開過一個小型家長會，幾個孩子都是體育成績夠嗆的家伙，我們楚楚也是身居其中。楚楚是全班年紀(jì)最小、個子倒數(shù)第三的，沒轍，練。無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷熱都從不間斷，哪怕是有些頭疼腦熱的也堅持不懈。 如今，楚楚的跳繩每分鐘最快二百二十幾個、仰臥起坐六十幾個，在全班、甚至年級都能名列前茅 。楚楚能在女生的體育中排名第三，我想，大家只要能持之以恒地給孩子們加強鍛煉，體育成績肯定能超過楚楚的。 三， 注重素質(zhì)，培養(yǎng)愛好特長 楚楚是個愛好廣泛的孩子，到了二下年級，其器樂學(xué)習(xí)再度提上 了家庭會議的日程。 我的樂理非常好，舞臺經(jīng)驗也很豐富，還會拉小提琴，這個音樂督導(dǎo)的任務(wù)又責(zé)無旁貸地加上來了。但任何的器樂的學(xué)習(xí)，最難的還要數(shù)基本功的訓(xùn)練。 我想，楚楚能在一年半完成別人五、六年的進(jìn)度，還在全省的大提琴的比賽中取得四級組的金獎，除了名師的教導(dǎo)外，這基本功的扎實是最重要的。如今，重點中學(xué)樂團(tuán)的大提琴考試水平，楚楚已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了。 謝謝大家。我們要使孩子順利的完成這個，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也 需要我們老師和家長的幫助。學(xué)習(xí)知識比以前深了很多，對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。 作為本班的數(shù)學(xué)老師，我一直在探索，如何盡己所能，使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。下面我主要談三個方面的內(nèi)容： 一、孩子進(jìn)入二 年級的變化 。 三、給家長的幾點建議。 心理方面：對很多事情都感到好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。另外，這個階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常講的：孩子知道 難為情 了，他怕 丟面子 了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。進(jìn)入二年級后，課程似乎一下子變難了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了， 除了基礎(chǔ)知識以外，課本上，習(xí)題中更多的是一些比較 活 的題目，更多了一些有難度的題目，這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，該記還要記，該練得還要反復(fù)練，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。一年級的時候，有的孩子比較聰明，不太認(rèn)真也能取得很好的成績，但是到了二年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績就可能滑下來。 孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的差異。正因為有這些不好的習(xí)慣，有一部分孩子的成績不理想，考試成績總是在六七十分，稍不留神就會出現(xiàn)不及格。 一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識，技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里，錯誤的原因是什么，從這個錯誤中吸取什么教訓(xùn)，今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生。 一些習(xí)慣的培養(yǎng)，最佳時期都在小學(xué)階段，也是最容易形成差異的一個階段。有的 家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實。只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括： 教育孩子上課認(rèn)真聽講 仔細(xì)聽老師的引導(dǎo)和同學(xué)的發(fā)言 。注意關(guān)注和領(lǐng)會老師的一個手勢和一個眼神的暗示 。積極發(fā)表自己的觀點，不懂要大膽提問。 講究速度要求：備好學(xué)習(xí)用品 。見縫插針利用時間，及時訂正，不拖拉作業(yè) 。 講究質(zhì)量要求：提筆就要認(rèn)真做，題目字字點著讀，圈關(guān)鍵字詞 。做完要自己檢查。孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點點困難就尋求幫助，這對培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣非常不利。 三、家長要做的。 因為每個孩子都是 一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議，也僅供參考而已。這學(xué)期非同尋常，是小學(xué)到初中的銜接和過渡。 我女兒今年 14 歲，在這 14 年的歲月里，我以不同的角色在她的生活中轉(zhuǎn)換，媽媽、小伙伴、知心朋友等等。 她現(xiàn)在長大了，在犯錯誤時也不再默默的接受我的狂吼，也不再聽我的碎碎念，她學(xué)會了頂嘴和反抗，也有了自己的見解和主張，也會時而給我來個冷暴力，這就是所謂的 “ 叛逆期 ” 吧。我們要多一些引領(lǐng)，多一些尊重和理解，以身作則的多做一些事情來感染她。 一、用心溝通 自從女兒上初中以來，我對溝通的重要性是深有體會。她本來 就慢熱，性格還有點內(nèi)向。所有這些因素弄的她每天都悶悶不樂，滿腹牢騷，成績也是不溫不火的。 利空的 .因素也是各種各樣，最不能解開的要數(shù) “ 藝術(shù)班 ” 這個疙瘩，嚴(yán)重的影響到她的心情。我不知道她每天是怎樣注意到這么多和 “ 藝術(shù)班 ” 有關(guān)的事情。這下我要徹底的崩潰了，明知時局已無法扭轉(zhuǎn)，我該怎么辦 ? 我開始關(guān)注初中生，怎樣才能很快的適應(yīng)新生活。四班一樣很好，華老師每天為了你們早出晚歸，沒課時也顧不上休息，為了抓紀(jì)律總在班里坐班，這樣的班主任你去哪里找 ?你在四班學(xué)的很好，在心理上已占了很大的優(yōu)勢， 哪科老師對你不好 ?哪科老師不喜歡你 ?我也會說你若在四班能學(xué)的比他們好的話，說明你比他們更優(yōu)秀。只有這樣我才能對癥下藥，才能幫她度過這個重要的過渡期，我也深深的知道好的開始是成功的一半。讓她明白媽媽的良苦用心。知道她班的一些情況，同學(xué)們身上都有哪些優(yōu)點。每個孩子身上都有不同的亮點，我讓她看到別人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。 就這樣她逐漸的進(jìn)入了狀態(tài)，一切都向好的方向發(fā)展。 二、盡力做事 自從王佳當(dāng)上文藝委員這個職務(wù)，她的任務(wù)又多了一些。所以每次更新黑板報都要耗費她不少的時間和精力。想女兒已經(jīng)安排好的事情就盡力配合吧。到了單位按女兒的要求，打印出來再通過 傳給她過目，反反復(fù)復(fù)的修改，直到她滿意為為止。急忙到家對付了點晚飯，餃子也泡湯了。 女兒感 動的對我說： “ 媽媽謝謝你 !多虧了你單位可以打印這些東西，不然我要怎樣來完成這件事情 ” 。相信媽媽能做到這一點。媽媽和你一樣每天都在努力，只因我們所處的階段不同，所以努力的方向不一樣罷了。 當(dāng)然教育孩子，也最離不開老師的辛勞。 可憐天下父母心，我們真的好辛苦，但是既然養(yǎng)育了子女就應(yīng)該為他們的前途負(fù)責(zé)。希望在座的各位和我一樣，把每個孩子都看作是一顆花的種子，只不過是花期不同。有的花，需要漫長的等待。 今天，我們再一次聚在一起，有四層意思： 一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝 。 三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議 。 首先，感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合，不管是大班的家長朋友，還是中、小班的家長朋友們，都能從各方面配合幼兒園和老師的工作，比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊，有的家長主動加入家長聯(lián)防隊，確保接送秩序和幼兒園安全等等 ??也幫幼兒園做了大量的宣傳，比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況，還有老師們的辛勤付出，幼很多家長會跟我說，你們老師真的特別辛苦 !一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持 !對此，我十分的感謝大家 ! 接下來，我將幼兒園這一年來的工作向大家做個簡單的 `匯報 榮譽方面：上學(xué)期，我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗收，被長武縣人民政府授予縣級 “ 文明校園 ” 的稱號 。 今年的年度考評， 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎，彌萍 老師被評為縣級優(yōu)秀教師 。還有 6 名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。30下午 4。 其次，除日常的保教活動之外，我們還開展了豐富多彩的主題活動，比如：中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節(jié)日主題活動，讓幼兒了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時，體驗在幼兒園過節(jié)的快樂。 衛(wèi)生保健方面，全體教師均持有健康證上崗，幼兒持入園體檢合格證明入園，幼兒每天的晨午檢、活動室按時消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒，幼兒被褥定期清洗晾曬等等 。 安 全方面，每學(xué)期開學(xué)初的安全家長會，每周對幼兒進(jìn)行的安全自護(hù)教育，每周的安全隱患排查，校舍、玩具檢修，每個月一次的安全演練，如消防、地震、防暴等等，配備了整套的安全防護(hù)器械等等，為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。 下學(xué)期，我們將用來更大的挑戰(zhàn)，就是創(chuàng)建咸陽市文明校園，同時，繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境，強化師資隊伍，開展更加豐富有趣的主題教育活動，提升服務(wù)質(zhì)量，繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。 根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，下學(xué)期開始，所有中小學(xué)、幼兒園必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置班額，即幼兒園小班 25 名，中班 30 名，大班 35 名幼兒，幼兒園預(yù)計設(shè)置大中小各 2 個班，在此溫馨提示各位家長，下學(xué)期報名前給幼兒提前做好入園體檢，持相關(guān)證件按時報到，滿額后不再接收。謝謝 ! 學(xué)期末家長會 家長發(fā)言稿（篇 15） 各位老師、家長： 大家好 ! 今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，說真的我也不知道該說些什么，我就隨便說說，與在座的各位家長、老師交流一下。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。在此我談幾點自己的 39。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙，自己 5 分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說： “ 爸爸，我們老師今天表揚我了 !給我貼小貼畫了 !” 這時我總要對她說： “ 佳敏讓爸爸抱抱你。這樣她就會有一種自信，在這時候我會不失時機的說： “ 在家也要表現(xiàn)出色，自己的事情自己做，做好了爸爸也給你貼小貼畫。在這時，做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。媽媽說過闖紅燈太危險。 ” 平時可以用提問的方式教育孩子，我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。 三、注意與孩子的溝通 記得有一天早她媽媽給她穿好衣服，我催她快點上學(xué)，她撅著小 嘴很不高興的樣子，我忙問她： “ 佳敏怎么了 ?為什么鬧脾氣了 ?” 她很委屈的說： “ 媽媽給我穿系鞋帶的鞋，中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶