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幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)策劃方案(精品12篇)-閱讀頁

2025-05-23 11:05本頁面
  

【正文】 的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。 規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為 1 分鐘, 20 道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。 懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。sgotothekindergarden》 游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。 才藝三:我的夢想 游戲三:指手畫腳 一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔 米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。 才藝四:上學(xué)堂 游戲四:舉高高 一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔 米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。 七、家長寄語 請(qǐng)每位家長在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。 、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。 活 動(dòng)準(zhǔn)備: 。 。 活動(dòng)過程: 一、活動(dòng)前奏。 二、活動(dòng)流程。 。 快樂體驗(yàn):吹氣球比賽。 —— 《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。 快樂體驗(yàn):謎語游戲。 —— 《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等 11 名幼兒。 —— 《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。 我們就要依依惜別 ,千言萬語匯成一句話 :愿我們的孩子健康成長 ,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進(jìn)步 !大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好 ! 幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)策劃方案篇 10 一、前期準(zhǔn)備 發(fā)給家長邀請(qǐng)函。 食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。 二、目的 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。 時(shí)間: 地點(diǎn):幼兒園大廳 人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長 (代表 ) 三、流程 主持人出場 園長寄語 家長代表講話 大班組教師寄語 大班幼兒匯報(bào)演出 開始聚餐 化妝舞會(huì) 整理工作 四、主持人發(fā)言稿 (一 )開始部分 (男 )甲:親愛的小朋友, (女 )乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨, 合:你們好 ! 老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。 甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧 ! (園長寄語 ) 甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。 甲:接下來有請(qǐng)大 (2)班 x 爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢 ? (家長發(fā)言 ) 甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎 ? 乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子 ! 甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大, 乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。 乙:剛才的小兵可真神氣啊 !我們的女生也不甘示弱。 甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過, 乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。下面請(qǐng)聽由大 (2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。 甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。 乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大 (2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。 老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成 。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌 ! 幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)策劃方案篇 11 一、策劃思想 普德村幼兒園即將送走我園 ______屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園 “ 潤澤心靈,攜手遠(yuǎn)行 ” 的教育理念 ” ,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。 活動(dòng)策劃人員: 策劃人: 負(fù)責(zé)人: 主 持: 安全現(xiàn)場: 音樂: 叫場: 放禮炮:家長 二、畢業(yè)典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》 三、活動(dòng)時(shí)間 _________年 6 月 下午 四、活動(dòng)地點(diǎn) 鐵心橋青少年活動(dòng)中心 五、活動(dòng)人員 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 “______ 屆大班畢業(yè)典禮 ” 的背景墻飾。 選定主持人 為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具 食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等 孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍 七、活動(dòng)程序 寄語篇: 畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。 幼兒園創(chuàng)意畢業(yè)策劃方案篇 12 活動(dòng)目的: 表達(dá)告別老師和同伴的情感。 欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。 郭山一: 經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。大家歡迎 ! 家長寄語:大一班許藝涵媽媽 郭山一: 欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽 媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢 ! 掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽 游戲:擊鼓傳花 節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng) (表演者:大二班郭瑞杰小朋友 ) 徐如霜: 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng) ! 小朋友寄語:大二班唐小鈺 郭山一: 小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說,郭瑞杰表演得棒嗎 ?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧 ! 剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢 !讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧 !學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范本 游戲:搶板凳 節(jié)目表演:合唱老師,再見了 (表演者:大二班小朋友 ) 徐如霜: 老師,老師,您真好 !辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞
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