【正文】 們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧 (全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰 .雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。祝家長朋友身體健康，工作順利。 活動結束 收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔 。 幼兒園畢業(yè)新方案篇 8 1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。 活動時間： 20__年 6 月 27 日下午 2： 30。 。 參加人員： 大班幼兒、家長、教師。 循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。 。 ：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。 —— 《快樂的一天開始了》，集體表演。 —— 《中國功夫》，表演者：全體男孩子。 —— 《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。 —— 《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。 三、結束活動。 活動準備： x 擔任畢業(yè)典禮的主持人。 園領導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。 布置畢業(yè)會場。 享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂 . 欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。 規(guī)則：規(guī)定時間為 1 分鐘， 20 道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。 懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面 的氣球。全部過關的給予獎勵。sgotothekindergarden》 游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。 才藝三：我的夢想 游戲三：指手畫腳 一個大人和一個小孩面對面間隔 米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。 才藝四：上學堂 游戲四：舉高高 一個大人和一個小孩面對面間隔 米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。 七、家長寄語 請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。 二、活動目標 ，萌發(fā)對小學生活的向往之情。 三、活動時間地點 ： 20____年 6 月 28 日 ：幼兒園大廳 ：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長 (代表 ) 三、活動流程 甲：親愛的小朋友， 乙：親愛的老師、爸爸、媽 媽、叔叔、阿姨， 合：你們好 ! 老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。 甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。 甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧 ! ：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。 ：現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧 ! ：大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛 __》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。 活動時間： x 月 x 日晚 6： 30――8 ： 00 活動地點：幼兒園操場 活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師 活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊 活動流程： 主持人講話 (教 師： x 老師 )(兩位幼兒 ) 老師： 童年是一段 “ 快樂來得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。 幼兒二： 快畢業(yè)了，我要 “ 祝大家每晚都有好夢 ” 、 “ 祝大家快快長大 ” 、 “ 祝小朋友不要長得太胖 ” 、 “ 希望大家不要變成近視眼 ” 、 “ 祝大家健健康康，有美好的每一天 ” 。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。大家歡迎 ! 家長寄語：大一班 __媽媽 幼兒一： 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪 到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢 ! 掌聲有請：大一班 __媽媽 游戲：擊鼓傳花 節(jié)目表演：武術 ―― 男兒當自強 (表演者：大二班小朋友 __) 幼兒二： 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。不信，你們瞧瞧，大二班 __x 小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演 “ 男兒當自強 ”! 小朋友寄語：大二班 __ 幼兒一： 小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說， __x 表演得棒嗎 ?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧 ! 剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也 有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大二班 __x 朋友想說些什么吧 ! 游戲：搶板凳 節(jié)目表演：合唱 ―― 老師，再見了 (表演者：大二班小朋友 ) 幼兒二： 老師，老師，您真好 !辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。 1園長寄語 老師： 聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們 !聽慣了，每個早晨的聲聲問候 。再見了，我親愛的孩子們，老師會 打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人 !還有，我們的園長 ! 1畢業(yè)頒獎 我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀 ?對了，這可是老師特意為你們準備的哦 !讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢 !好不好啊 ? 1畢業(yè)典禮結束 老師： 小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂 !但別忘了有空?；赜變簣@看看哦 !大班畢業(yè)典禮活動到此結束。 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。 活動時間： 6 月 30 日晚 6： 30—— 8： 00 活動地點：幼兒園操場 活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師 活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊 活動流程： 主持人講話 (教師： AA)(幼兒： BBCC) AA：童年是一段 “ 快樂來得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。 BB：快畢業(yè)了，我要 “ 祝大家每晚都有好夢 !” 、 “ 祝大家快快長大 !” 、 “ 祝小朋友不要長得太胖 !” 、“ 希望大家不要變成近視眼 !” 、 “ 祝大家健健康康，有美好的每一天 !” AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。 節(jié)目表演：舞蹈 —— 浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友 ) CC：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小 朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景 “ 舞蹈 —— 浪漫櫻花 ” 。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好 !請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?—— 老師，再見了 ! 家長寄語： 大二班 ZZ 媽媽 CC：接下來有請我們大二班 ZZ 媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 游戲：搶板凳 1節(jié)目表演：英語歌曲獨唱 —— DoReMi BB：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲 —— DoReMi 1小朋友代表：大一班 x CC：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧 ! 1游戲：搶板凳 1節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞 —— 畢業(yè)詩 AA：七月，悄然而至。三年，人能有多少個三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞 “ 永遠的守巢人 ” 。看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。