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20xx濟(jì)南版生物七年級下冊31物質(zhì)運輸?shù)妮d體第2課時ppt課件-閱讀頁

2024-12-08 20:21本頁面

　　

【正文】記錄方法，單位以及正常值。準(zhǔn)備好了嗎？我們來試試！在下列各題的四個選項中找出你認(rèn)為最合適的選項（） C. 血液對血管壁的側(cè)壓力 18/ ,這一分式的含義是 ( ) 18千帕舒張壓為舒張壓為 18千帕 AC ( ) B （）期性的起伏搏動形成的 A“切脈”的位置是在（），血壓最高的是（）是 ( ) CCD ? 高血壓如何預(yù)防？少鹽少脂多運動戒煙限酒減壓力謝謝 !

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【摘要】課時課題：第三章第二節(jié)物質(zhì)運輸?shù)钠鞴伲?）2課時課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)通過比較動脈、靜脈和毛細(xì)血管，描述三種血管的結(jié)構(gòu)和功能特點.（重點）通過獨立進(jìn)行“觀察血液的流動”實驗操作，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實驗操作能力。（難點）3．情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)增強(qiáng)熱愛生活、珍愛生命的

2024-12-28 19:02

20xx濟(jì)南版生物七年級下冊33物質(zhì)運輸?shù)耐緩絧pt課件1-閱讀頁

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2024-12-08 20:21

20xx冀教版生物七年級下冊21物質(zhì)運輸?shù)妮d體ppt課件1-閱讀頁

【摘要】人體內(nèi)物質(zhì)的運輸張群第一節(jié)物質(zhì)運輸?shù)妮d體學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo)：1、通過觀察實驗現(xiàn)象，培養(yǎng)有目的的觀察能力和比較分析問題的能力。2、能運用所學(xué)知識解決實際問題。知識目標(biāo)：1、知道血液的成分；2、理解血漿和血細(xì)胞的功能。3

2024-12-06 22:48

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【摘要】物質(zhì)運輸?shù)妮d體---血液學(xué)習(xí)目標(biāo)：?描述血液的組成和功能?解讀和識別血常規(guī)化驗單自主學(xué)習(xí)一：?A、為何要在試管中先加入檸檬酸鈉溶液？?B

2024-12-07 13:19

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【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運輸?shù)钠鞴?---血管和心臟血管類型人體的血管加起來有10萬多千米長，可以繞地球2周半。靜脈動脈毛細(xì)血管你知道這是什么血管嗎？手臂上的青筋:靜脈紅臉蛋:毛細(xì)血管橈動脈脈搏：動脈任務(wù)1：觀察血液的流動討論：

2024-12-09 02:33

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【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)劉翔從起跑到跨欄，再到?jīng)_刺奪冠，這一系列動作是由什么調(diào)節(jié)與控制的？是怎樣調(diào)節(jié)與控制的呢？你知道嗎？好運劉翔!好運中國!。2.描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)功能特點。3.描述脊髓的結(jié)構(gòu)功能特點。。神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、組成神經(jīng)

2024-12-09 12:37

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【摘要】腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成溫故知新：中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)灰質(zhì)白質(zhì)脊髓反射傳導(dǎo)（接收、分析、綜合體內(nèi)外環(huán)境傳來的信息并發(fā)出指令）（能夠傳遞信息）【資料2】二十世紀(jì)六十年代，前蘇聯(lián)科學(xué)院的斯寧德教授給一只小兔移植了一顆貓頭獲得

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【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（1）情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)1.描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其神經(jīng)系統(tǒng)各部分功能。構(gòu)和功能。、神經(jīng)纖維、神經(jīng)和神經(jīng)末梢的概念。通過觀察《神經(jīng)系統(tǒng)示意圖》，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。個各部分協(xié)調(diào)工作的統(tǒng)一體。元的結(jié)構(gòu)，進(jìn)

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【摘要】第一節(jié)尿的形成和排出（1）右心房主動脈全身毛細(xì)血管組織細(xì)胞上、下腔靜脈肺動脈肺部毛細(xì)血管肺泡肺靜脈右心室左心房左心室靜脈血變動脈血動脈血變靜

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【摘要】第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分（第1課時）情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)（1）說出人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的名稱。（2）掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源、組成成分及其作用。通過搜集食物包裝袋上的說明，讓學(xué)生大體了解食物的營養(yǎng)組成，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和分析歸納能力。通過搜集食物包裝袋以及一組演示實

2024-12-08 20:21

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【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運輸?shù)妮d體第一章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸現(xiàn)實生活中需要交通運輸，滿足人員及貨物往來的需要。這些運輸線是遍布全身的大大小小的血管血管里流動著血液血細(xì)胞方法步驟：1、在試管內(nèi)加入少量的檸檬酸鈉溶液(抗凝劑)。2、加入10毫升新鮮的血

2025-07-02 20:59

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【摘要】第一節(jié)血液和血型第2課時輸血和血型古代講的“滴血認(rèn)親”，就是孩子的血跟大人的血如果能夠溶在一塊，就是父母親生的，否則就不是。滴血認(rèn)親科學(xué)嗎？ABO血型的類型及鑒定的過程。。輸血和血型在什么情況下傷者才需要輸血？如果一個人一次失血超過血液總量的30%（約1200毫升）以上，就會嚴(yán)重

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【摘要】第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)?第二課時洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞動植物細(xì)胞有什么區(qū)別呢？，認(rèn)識動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的功能?！岸嗬颉钡恼J(rèn)識，理解細(xì)胞核在生命活動中的重要作用。比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉

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