【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、預(yù)習提示1、家居環(huán)境給人們造成的危害有哪些?2、你認為改善家居環(huán)境有哪些措施和辦法?二、教學目標1、家居環(huán)境狀況調(diào)查。2、改善家居環(huán)境,維護人體健康。三、重難點教學重點:家居環(huán)境狀況調(diào)查。教學難點:改善家居環(huán)境,維護人體健康。四、教學過程1、引出本節(jié)課內(nèi)容。據(jù)調(diào)查,兒童
2024-12-09 14:35
【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、教學目標知識目標1、舉例說明家居環(huán)境主要污染物的來源2、知道一些防治家居環(huán)境污染的有效方法情感態(tài)度價值觀目標1、引導學生認同綠色文明理念,養(yǎng)成良好的生活習慣二、教學重難點1、通過給自己的家居環(huán)境打分和討論防治室內(nèi)環(huán)境污染的有效對策活動,提高分析、表達能力2、防治室內(nèi)環(huán)境
【摘要】家居環(huán)境與健康據(jù)調(diào)查,兒童白血病患者的家庭中,有不少在半年之內(nèi)進行過裝修。裝修材料中的一些有害物質(zhì),是近年來導致某些兒童疾病高發(fā)的重要原因之一。你的家庭家居環(huán)境如何呢?給你的家居環(huán)境打分影響家居環(huán)境的因素有哪些呢?廚房污染主要是空氣污染,引起廚房內(nèi)空氣污染的因素是多方面的,與能源結(jié)構(gòu)、所用的食用油種類、烹飪方法、食物種類等均有關(guān)系。
2024-12-27 21:20
【摘要】家居環(huán)境與健康室內(nèi)空氣污染與健康?室內(nèi)空氣污染的定義、種類、來源?室內(nèi)裝飾污染的健康危害?室內(nèi)燃料燃燒污染的健康危害?病態(tài)建筑綜合癥?室內(nèi)空氣污染的防治引言?目前,我國已進入繼“煤煙型污染”、“光化學煙霧型污染”之后的第三污染期——“室內(nèi)空氣污染”期。?我國每年由室內(nèi)空氣污
2024-12-15 21:50
【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、教學目標1、評價家居環(huán)境主要污染物來源。2、舉例說明家居環(huán)境主要污染物的來源。3、討論制定防止室內(nèi)環(huán)境污染的有效對策。4、讓學生感受到我們生活的家居環(huán)境受到了不同程度的環(huán)境污染。5、引導學生認同綠色消費和綠色文明的觀念。二、教學重難點重點:舉例說出家居環(huán)境的主要污染物難點:討論防止室內(nèi)環(huán)
【摘要】家居環(huán)境與健康你理想中的家居環(huán)境是怎樣的?家居環(huán)境存在主要問題1、植物、寵物的選擇和飼養(yǎng)2、室內(nèi)空氣污染–廚房–衛(wèi)生間–吸煙–寵物居室日照:太陽可以殺滅室內(nèi)空氣中的微生物,給人以清新的青春活力,因此,居室里每天日照應(yīng)不少于2小時為宜。居室采光:是指室內(nèi)能得到的自然光線
【摘要】第4節(jié)家居環(huán)境與健康一、教學目標:1、評價家居環(huán)境主要污染物來源。2、舉例說明家居環(huán)境主要污染物的來源3、討論制定防止室內(nèi)環(huán)境污染的有效對策4、讓學生感受到我們生活的家居環(huán)境受到了不同程度的環(huán)境污染5、引導學生認同綠色消費和綠色文明的觀念。二、教學重、難點:重點:1、舉例說出家居環(huán)境的主要污染物
2024-12-23 01:01
【摘要】課堂交流?你的家居環(huán)境中存在哪些問題隱患?家居環(huán)境存在主要問題??1、植物、寵物的選擇和飼養(yǎng)??2、室內(nèi)空氣污染?–廚房?–衛(wèi)生間?–吸煙?–寵物??3、裝修污染??4、噪音污染??5、光污染??……1
2024-12-28 14:18
【摘要】歸納總結(jié)學習目標自主預(yù)習合作學習課后練習隨堂檢測第24章第4節(jié)家居環(huán)境與健康【學習目標】【學習目標】【重難點】1.學生了解家居環(huán)境的污染源頭有哪些。2.掌握減少污染的方法有哪些。3.對自己的家居環(huán)境做一個質(zhì)量測評。
2025-07-02 16:11
【摘要】第3節(jié)關(guān)注城市環(huán)境這堂課大家一起來關(guān)注我們生活的環(huán)境,大家想一想,我們生活在一個怎樣的生態(tài)系統(tǒng)中?。,并得出初步的結(jié)論,在全班進行交流。、從生活中的每一個細節(jié)做起。城市社區(qū)環(huán)境請同學們閱讀教材P103-P105頁,思考:什么是城市生態(tài)系統(tǒng)?它具有什么樣的特點?目前我國城市的污染主要有哪些?
2024-12-07 08:44
【摘要】第4節(jié)家居環(huán)境與健康第24章人與環(huán)境導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練兒童白血病患者的家庭中,有不少在半年之內(nèi)進行過裝修。裝修材料中的一些有害物質(zhì),是近年來導致某些兒童疾病高發(fā)的重要原因之一。你的家庭家居環(huán)境如何呢?導入新課。。。學習目標導入新課影響家居環(huán)境的因素有
2025-06-28 05:37
【摘要】為了避免生物命名的混亂,便于研究、交流和開發(fā)利用,瑞典科學家林奈(CarlLinnaeus,1707—1778)于1753年創(chuàng)立了至今被使用。地球上的生物可以分為五大類群假如自然界存在著如圖所示的8只“甲蟲”,為了便于辨識,請你依據(jù)“
2024-12-07 08:46
【摘要】發(fā)酵技術(shù)發(fā)酵技術(shù)生物技術(shù)你們吃過面包、酸奶嗎?你們洗衣服時用過加酶洗衣粉嗎?知道多莉綿羊的故事嗎?。。,體驗與生物學有關(guān)的知識。???、甜味劑、食用有機酸、酶制劑主要應(yīng)用于哪些領(lǐng)域?預(yù)習提示(酸奶、米酒、醋、醬……)身邊的發(fā)酵技術(shù)
【摘要】第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源你收集到哪些關(guān)于生命起源的說法?生命是自然發(fā)生的?生命是由上帝創(chuàng)造的?生命來自于其他星球?生命通過化學途徑進化而來的?……確鑿的證據(jù)嚴密的邏輯豐富的聯(lián)想科學的推測生命起源的假說生命是
2024-12-08 06:57
【摘要】第三節(jié)關(guān)注城市環(huán)境一、教學目標:1、知識目標:列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題]2、能力目標:能夠設(shè)計并實施調(diào)查社區(qū)環(huán)境變化的活動,并得出初步的結(jié)論,在全班進行交流。3、情感目標:引導學生認識并做到保護身邊的環(huán)境應(yīng)該從我做起、從生活中的每一個細節(jié)做起。二、教學重點:組織好調(diào)查。三、教學方法:交流、匯報、
2024-12-08 21:52