1認(rèn)識(shí)三角形第1課時(shí)三角形的內(nèi)角和-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第1課時(shí)），能正確識(shí)別和表示三角形。2.會(huì)按角的大小對(duì)三角形進(jìn)行分類。180°，并會(huì)據(jù)此解決簡(jiǎn)單的問題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課埃及金字塔氨氣分子結(jié)構(gòu)示意圖飛機(jī)機(jī)翼問題：（1）從古埃及的金字塔到現(xiàn)

2025-01-10 06:59

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第27章相似272相似三角形2721相似三角形的判定第1課時(shí)平行線分線段成比例習(xí)題講評(píng)-閱讀頁(yè)

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-07-03 03:31

11全等三角形第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第1章全等三角形全等三角形第1課時(shí)（1）(2)(3)每組的兩個(gè)圖形有什么特點(diǎn)?能夠重合,大小相同,形狀相同觀察思考能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形全等圖形的特征(1)你還能說出生活中全等圖形的例子嗎?(2)如果兩個(gè)圖形全等，它們的形狀大小一定都

2025-01-07 03:24

1認(rèn)識(shí)三角形第4課時(shí)三角形的高-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第4課時(shí)），能畫任意三角形的高，了解三角形三條高所在直線交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，與合作精神，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?

2025-01-11 08:05

第4課時(shí)相似三角形判定定理3-閱讀頁(yè)

【摘要】第4課時(shí)相似三角形判定定理3滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，這是判定三角形全等的SSS方法.類似地，我們能不能通過三邊來(lái)判定兩個(gè)三角形相似呢？狀元成才路狀元成才路任意畫一個(gè)三角形，再畫一個(gè)三角形，使它的

2025-03-22 15:40

第2課時(shí)相似三角形的判定定理1-閱讀頁(yè)

【摘要】湘教版·九年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)相似三角形的判定定理1任意畫△ABC與△A′B′C′，使∠A′=∠A，∠B′=∠B.（1）∠C′=∠C嗎？（2）分別度量這兩個(gè)三角形的邊長(zhǎng)，它們是否對(duì)應(yīng)成比例？（3）把你的結(jié)果與同學(xué)交流，你們的結(jié)論相同嗎？由此你有什么發(fā)現(xiàn)？新課導(dǎo)入觀察兩副

2025-03-22 14:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章相似三角形45相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用第1課時(shí)相似三角形的性質(zhì)1導(dǎo)學(xué)浙教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一相似三角形對(duì)應(yīng)線段的比4．5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用相似三角形對(duì)應(yīng)高的比，對(duì)應(yīng)中線的比，對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于________．相似比

2025-07-03 06:44

第1課時(shí)全等三角形及其性質(zhì)-閱讀頁(yè)

【摘要】THANKS

2025-03-23 02:22

直角三角形第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】直角三角形(第1課時(shí))直角三角形(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．直角三角形的兩銳角；直角三角形兩直角邊的平方和等于

2025-08-04 04:17

“相似三角形的應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】1“相似三角形的應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)板橋中學(xué)張新燕本節(jié)內(nèi)容是華東師大出版社八年級(jí)數(shù)學(xué)18章第4節(jié)，其從實(shí)際問題出發(fā)：從學(xué)生感知的問題引入，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，并激發(fā)學(xué)生求知的欲望。一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）會(huì)設(shè)計(jì)利用相似三角形解決問題的方案。（2）會(huì)構(gòu)造（繪制）與實(shí)物相似的三角形；（3）在教

2024-12-13 00:48

相似三角形練習(xí)課-閱讀頁(yè)

【摘要】ABCDEABC21OCBADOCDABABCDE△ABC與△DEF是相似三角形的是()A.B.∠B＝∠E,C.∠C=∠F,D.∠C=∠F,∠A=∠DA

2024-12-19 10:09

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十七章相似272相似三角形2721相似三角形的判定第1課時(shí)平行線分線段成比例-閱讀頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)平行線分線段成比例相似三角形的判定九年級(jí)下冊(cè)?；?平行線法判定三角形相似；?3、運(yùn)用平行線分線段成比例定理進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算與證明．學(xué)習(xí)目標(biāo)?A預(yù)習(xí)反饋?，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊AB，AC上，DE∥BC.?已知AE＝6，

2025-07-03 02:30

1認(rèn)識(shí)三角形第2課時(shí)三角形的三邊關(guān)系-閱讀頁(yè)

【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第2課時(shí)），能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關(guān)系，運(yùn)用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問題．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形按角的大小關(guān)系，可分為：復(fù)習(xí)導(dǎo)入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來(lái)分類，可分為

2025-01-10 06:59

相似三角形與全等三角形的綜合-閱讀頁(yè)

【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果。【我反思，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角

2024-12-14 14:14

第3課時(shí)相似三角形判定定理2-閱讀頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)相似三角形判定定理2滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形相似.說一說什么是相似三角形的判定定理1？簡(jiǎn)記為：兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.狀元成才路狀元成才路幾何語(yǔ)言：∵∠A=∠

2025-03-22 15:36

第1課時(shí)平行線與相似三角形-文庫(kù)吧

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第1課時(shí)平行線與相似三角形(已修改)

第1課時(shí)平行線與相似三角形(編輯修改稿)

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