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蘇科初中物理八上11聲音是什么ppt課件(6)-閱讀頁

2025-03-22 12:01本頁面

　　

【正文】 ______； (3)如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于____________________. 固體能傳聲細(xì)金屬線的傳聲性能比細(xì)棉線好手捏線阻礙了聲音的傳播不能 (4)如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線 ______ （能 /不能）聽到對方的講話聲

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蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題1-閱讀頁

【摘要】一、聲音是什么課前熱身“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，這些聲音是如何產(chǎn)生的呢？它們又是如何傳播到我們的耳朵中的？聲音是由振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動。聲音是以波的形式傳播的，聲音還具有能量，聲波除了能使人耳的鼓膜振動，讓人覺察到聲音處，它還能使其他物體振動。人能聽到聲音大部分是通過空氣傳入人耳的，固體、液體和氣體都能傳播聲音，但真空不

2024-12-05 17:56

蘇科版八上聲音是什么-閱讀頁

【摘要】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點(diǎn)呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體聽一聽《黃河大合唱》歌詞（部分）

2024-12-18 22:44

蘇科版八上聲音是什么1-閱讀頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象一.聲音是什么一、聲音是如何產(chǎn)生的?活動探究聲音的產(chǎn)生一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水，音叉等，怎樣使他們發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？???1、聲音的產(chǎn)生結(jié)論：聲音是由于物體振動產(chǎn)生。振動停止發(fā)聲也停止。2、聲源正在

2024-12-20 04:04

八年級物理上冊11聲音是什么課件新版蘇科版-閱讀頁

【摘要】同學(xué)們多年來，你們生活中的很多的謎，這些謎的謎底在哪兒?從今天開始你們就和我一起走進(jìn)物理世界，很多的謎底將通過你們不懈的追求，不斷的努力一一解開，新的開始，新的起點(diǎn)，讓我們一步一個腳印的走下去，祝你們學(xué)的愉快，不斷進(jìn)步物理心語在這鳥語花香的世界里聲音

2025-07-03 05:38

八年級物理上冊11聲音是什么課件新版蘇科版-閱讀頁

【摘要】聲的世界探究聲音的產(chǎn)生試一試:方法交流：紙、橡皮筋、筆帽、水怎樣使它們發(fā)出聲音?比比誰的方法多?誰的方法特別?上述物體發(fā)聲與不發(fā)聲時有什么不同?物體發(fā)聲時有什么共同特點(diǎn)?講話時,聲帶在振動嗎?發(fā)聲的尺貼近面頰你有什么感覺?思考:做一做:總結(jié)：聲音由物體振動產(chǎn)生的。思考一：是不是物體

2025-06-27 12:19

八年級物理上冊11聲音是什么課件新版蘇科版-閱讀頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么任何猜想和假設(shè)都不是憑空而來的,只有細(xì)心觀察,勤于思考,才會有更多的“靈感”。而猜想或假設(shè)是否正確，應(yīng)通過科學(xué)探究去檢驗(yàn)1我們的世界充滿了各種聲音請大家思考一下，在我們教室里什么活動可以發(fā)出聲音？敲桌子…等撥動張緊的橡皮筋講話撥動塑料尺聲音是由

2025-07-06 07:14

【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道樂音的三個特性：音調(diào)、響度和音色。2、了解音調(diào)的高低跟頻率的關(guān)系，3、了解響度的大小跟振幅的關(guān)系。4、了解不同的發(fā)聲體的音色不同。5、知道一種物理學(xué)研究方法：轉(zhuǎn)換法二、自學(xué)指導(dǎo)：請同學(xué)們認(rèn)真看課本P12—14頁內(nèi)容，注意理解第12、13頁《信息快遞》內(nèi)容，思考并完成《伴你學(xué)》第4—

2025-03-23 16:43

蘇科初中物理八上12聲音的特征ppt課件-閱讀頁

【摘要】樂音有哪些特性呢？?樂音：令人愉快的聲音?噪聲：令人煩躁的聲音1、響度：聲音的強(qiáng)弱。一、響度錄音機(jī)上的音量旋鈕遙控器上的音量鍵請你說話聲音大一點(diǎn)！為什么兩次聲音的響度不同的呢？影響響度大小的因素是什么呢？敲鼓的力變大鼓面振動的幅度變大響度變大振幅大

2025-03-23 16:38

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題5-閱讀頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題1．在一根約1m長的細(xì)繩中間系緊一個鐵質(zhì)掛衣架或不銹鋼勺，把繩兩端固定在紙杯的底部，把兩紙杯貼著雙耳，然后彎下腰使勺子自由懸垂下來。請別人用另一把鋼勺敲擊系在繩上的勺，或者自己晃動細(xì)繩，使勺子前后擺動時撞擊到金屬或瓷制的物體上，注意聽繩子傳來的聲音。把繩的兩頭拿離雙耳，重復(fù)敲勺或撞勺，比較從空氣傳來的聲音和從繩上聽到的聲音有什么

2024-12-25 02:58

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題4-閱讀頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題一、是非題1．只要附近有物體發(fā)出聲音，人耳一定會聽到。()2．要聽到聲音，一定要有聲源和介質(zhì)，缺一不可。()3．聲音在水中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度小。()4．在家里說話，這種說話聲音是沒有回聲的。()

2024-12-25 09:03

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題2-閱讀頁

【摘要】物理八年級教案課題第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音是什么時間2021/9/1課型新授課課時2課時主備【目標(biāo)】（1）通過科學(xué)探究，知道聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。（2）知道聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。（3）初步了解聲音是以波的形式傳播

2024-12-25 00:21

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題7-閱讀頁

【摘要】第一章第一課時、聲音是什么班級____________姓名___________學(xué)號___________一.填空1．遇到大風(fēng)的天氣，路旁架設(shè)的電線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線而產(chǎn)生的。這種聲音是通過傳到我們的耳朵里的。2．下列各種聲音分別是由什么振動發(fā)出的?將答案填在橫線上．

2024-12-26 00:09

八年級物理上冊11聲音是什么課件新版蘇科版-閱讀頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音是什么就一張紙，請同學(xué)們想一想，用什么方法可以使這張紙發(fā)出聲音？活動：第一節(jié)、聲音是什么如果我們生活的這個世界突然變成一個無聲的世界，我們的學(xué)習(xí)、生活將會是一個什么樣子？討論：第一節(jié)、聲音是什么1、請大家拿出一把直尺，將直尺的一端露出一段在桌

2025-06-27 12:19

20xx蘇科版物理八年級上冊11聲音是什么ppt課件21-閱讀頁

【摘要】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；（2）發(fā)聲的物體在振動；（3）物體的振動停止，發(fā)聲停止；（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；（2）聲音不能在真空中傳播；一切固體、液體、氣體都是傳聲介質(zhì)；（1）聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度有關(guān)；（2）聲音在空氣中的傳播速度為340m/s；（

2024-12-08 23:09