團隊領(lǐng)導(dǎo)的基本模式-閱讀頁
2025-03-20 09:45本頁面
【正文】 企業(yè)文化： 讓每個人喜歡自己 、 喜歡群體 、 喜歡工作 企業(yè)文化的關(guān)鍵： 企業(yè)經(jīng)營的目的 聯(lián)想： 為顧客 、 員工 、 股東 、 社會 四、協(xié)作與團隊領(lǐng)導(dǎo) （一） 4種團隊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格： A 50% B 30% C 20% 一個假想的團隊 團隊協(xié)作模式 效果 專制式 20％～ 50％ 妥協(xié)式 ％ 綜合式 100％ 合成式 100% （二）協(xié)同合作的應(yīng)用 執(zhí)行團隊 下圖所示的執(zhí)行團隊網(wǎng)絡(luò)就是利克特的團隊管理理念在實踐中的具體運用。經(jīng)理屬于兩個團隊：一個是他所領(lǐng)導(dǎo)的團隊，另一個是他被領(lǐng)導(dǎo)的團隊。 管理團隊網(wǎng)絡(luò) 職能團隊 項目團隊 生產(chǎn)團隊 革新團隊 培訓(xùn)團隊 （一）描繪團隊遠(yuǎn)景 五、團隊領(lǐng)導(dǎo)力的修煉 在每個人心里 ， 都有一盞希望的燈 ， 這盞燈可能有油和燈芯 ， 卻沒有火苗 ， 經(jīng)常處于暗晦狀態(tài) 。 要讓追隨者明白，他們不是在執(zhí)行命令，而是在為一個正確的理由而行動。 作為領(lǐng)導(dǎo)者 ， 最重要的一件事是協(xié)調(diào)團隊成員 ， 并指導(dǎo)他們向著一個宏偉的 、 大膽的 、 冒險的目標(biāo)奮進 。 （三）建立學(xué)習(xí)型組 學(xué)習(xí)的目的是為未來積蓄能量 。 他強調(diào)的是學(xué)習(xí) 、 學(xué)習(xí) 、 再學(xué)習(xí) 。 學(xué)習(xí)型組織的九個標(biāo)志： 有開發(fā)人力資源的有效計劃。 具有自我批評（即檢查和監(jiān)督）的機制。 有一個有效的內(nèi)部溝通系統(tǒng)。 有克服“特權(quán)”的自我更新機制。 有良好的激勵機制，能充分調(diào)動組織成員的熱情。 “ 學(xué)習(xí) ” 的意思在這里并非指獲取更多的資訊 ， 而是培養(yǎng)如何實現(xiàn)生命中真正想要達成結(jié)果的能力 。 “自我超越”則是指突破極限的自我實現(xiàn)或技巧的精熟。 團隊學(xué)習(xí)的特殊形式 ——深度匯談 “深度匯談”是一種反思的學(xué)習(xí)過程，一般分為四個階段： 懸掛假設(shè)階段 迷茫婚戀階段 集體探討階段 共同創(chuàng)造階段 （四）培養(yǎng)團隊凝聚力 積蓄能量，只是團隊走向成功的第一步。 團隊凝聚力的標(biāo)志： 榮辱與共、互相關(guān)心。 相互交流，融洽無間。 相互認(rèn)同，配合默契。 擁有強大的后備力量。 （五）塑造團隊核心文化 企業(yè)文化被稱為一種軟環(huán)境，它無形之中引導(dǎo)著每一個成員的行為。而在建立了“自我領(lǐng)導(dǎo)”文化的團隊中，每一個成員都有自我領(lǐng)導(dǎo)能力，他們會在價值認(rèn)同的基礎(chǔ)上維護團隊文化，這種自主性和自發(fā)性帶來了行為的充分自律。 激勵的原則： 針對性原則。（效價差） 嚴(yán)肅性原則。（綜合效價） 適度性原則。 （七）培養(yǎng)超級行動力團隊 行動力 ， 是做決定以及采取持續(xù)行動達成目標(biāo)的能力 。 讓追隨者成
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