【摘要】金字塔埃及金字塔是世界七大奇跡之一。其中法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世紀(jì),高40層高的摩天大廈,由230萬塊重約,最大的一塊重約16噸!全部工程歷時30余年。?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。杠桿定義:杠桿定義:共同特征:共同特征:1、受力的作用2、繞固定點轉(zhuǎn)動3、比較堅硬
2025-07-02 12:51
【摘要】教學(xué)課題:14、2變阻器課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第1教時備課日期:月日教學(xué)重點與難點:1、教學(xué)重點教學(xué)重點:滑動變阻器的工作原理2、教學(xué)難點教學(xué)難點:正確分析電路中滑動變阻器滑片移動的方向與接入電路的電阻大小關(guān)系教學(xué)方法與手段:探究實驗,交流討論,媒體演示,歸納
2024-12-08 16:35
【摘要】科學(xué)探究:探究杠桿平衡的條件教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:知道杠桿、支點、力臂等概念;知道什么叫做杠桿的平衡;理解杠桿的平衡條件。:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法。:通過探究實驗活動,加強同學(xué)之間的相互協(xié)作精神。體驗科學(xué)探究的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點與難點重點
2024-12-10 00:22
【摘要】河網(wǎng)中學(xué)九年級學(xué)案科目:物理課題:第十一章簡單機械第一節(jié)杠桿課時:第一課時制作人:王祥審核人:王祥【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道什么是杠桿2、知道杠桿的五要素3、理解力臂的概念,會畫力臂。
2024-12-29 04:39
【摘要】第十一章簡單機械和功一、杠桿(第1課時)班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識生活中的杠桿,知道杠桿的有關(guān)名詞:支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂2.會畫出杠桿的力臂【課前預(yù)習(xí)】1.在物理學(xué)中,將一根
2024-12-10 00:21
【摘要】杠桿復(fù)習(xí)典型例題一:力臂力臂:支點.到力作用線.的垂直..距離一、畫力臂步驟:找支點的位置,畫力的作用線,從支點到力的作用線作垂線檢查:虛線、垂直、大括號1.如圖,輕桿OB在外力作用下保持靜止(O為支點),請在圖中畫出動力臂和阻力臂.2.請你在圖中畫出使用剪刀時,杠桿
【摘要】一、杠桿一根硬棒,在力的作用下可以繞一固定點轉(zhuǎn)動,這種硬棒叫做杠桿。這些都應(yīng)用了杠桿原理提問:杠桿有什么共同的特征呢?1.2.3.固定點繞固定點轉(zhuǎn)動硬棒歸納總結(jié)1.杠桿:在力的作用下,能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒
2025-06-30 15:13
【摘要】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時,通常會感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時:又因為:L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2
2024-12-18 00:08
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點與難點:1歐姆定律內(nèi)容;2用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過程。1用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過程;2對物理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并進(jìn)而得到規(guī)律。教學(xué)方法與手段:激勵學(xué)生用實驗
2024-12-08 16:34
【摘要】AOBC一、杠桿(第二課時)一、填空:1.用撬棍撬石頭,已知動力臂是阻力臂的5倍,若石頭作用在棍上的阻力為500N,則所需的動力至少為N。2.某同學(xué)分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走.比較可知甲圖中動力臂/甲圖中阻力臂乙圖動力臂/乙圖中阻力臂,故甲
2024-12-05 17:57
【摘要】九年級物理第十一章簡單機械和功滑輪(1)1.下列說法正確的是A.杠桿一定能夠省力B.定滑輪既能省力又能改變力的方向C.動滑輪既能省力又能改變力的方向D.滑輪組既能省力又能改變力的方向2.如圖所示,小明同學(xué)利用滑輪吊木箱,滑輪軸的位置隨木箱一起運動,該滑輪的作用是
2024-12-23 12:54
【摘要】杠桿和滑輪練習(xí)1、如圖1所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是:;拉行李箱時拉出拉桿更省力,理由是:。2、在學(xué)過質(zhì)量后,甲、乙兩同學(xué)為了驗證空氣具有質(zhì)量,找來了兩只大塑料瓶(其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進(jìn)氣閥),長的薄木片,打氣筒和細(xì)繩,做成如圖的裝置
2024-12-05 07:28
【摘要】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在對生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開瓶扳手等工具的使用中認(rèn)識什么是杠桿;2.經(jīng)歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒?,能說出杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂;3.經(jīng)歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動,理解杠桿的平衡條件是什么,學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的
2024-12-25 09:06
【摘要】九年級下冊物理培優(yōu)作業(yè)1一、選擇題:(每題3分,共42分)題1234567891011121314答1、騎自行車上一個陡坡時,有經(jīng)驗的同學(xué)會沿S型路線騎行,他這樣做是為了()A.縮短上坡過程中所走的路程B.減少上坡過程中所做的功C.減小上坡過程中
2024-12-19 12:39
【摘要】初三1-8物理一一§11-1科學(xué)探究:熔點不沸點新課知識不技能:理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)乊間是可以相互轉(zhuǎn)化的。了解物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)乊間是可以相互轉(zhuǎn)化的。了解熔化曲線和
2024-12-10 02:33