學(xué)校發(fā)展的必然選擇-閱讀頁
2025-03-18 01:13本頁面
【正文】 教師作業(yè)批改情況。⑻審閱期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。⑽進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量分析 ?? 。老師們工作的目的性強(qiáng)、目標(biāo)明確。我們在檢查教案時(shí)，打破以往只注重教學(xué)目標(biāo)是否明確，教學(xué)重點(diǎn)是否突出，教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理等，而是主要看教師是否創(chuàng)造性地使用教材，教學(xué)設(shè)計(jì)是否新穎，是否體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、探究性、合作性等特點(diǎn)。 〈三〉教育科研 我校非常重視教育科研工作，自去年以來把此項(xiàng)工作列為學(xué)校工作重點(diǎn)之一。 目前我校的研究課題有七個(gè)：①全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題，全國青少年研究重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格的關(guān)系研究》；②全國“十五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“掌上型信息技術(shù)產(chǎn)品在教學(xué)中的運(yùn)用和開發(fā)研究”；③中央電教館課題“應(yīng)用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”； ④省電教館課題“恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的研究”；⑤省教科院項(xiàng)目學(xué)校“能力風(fēng)暴”智能機(jī)器人項(xiàng)目研究；⑥省級(jí)課題“少年閱讀之家”課題研究；⑦校級(jí)課題“構(gòu)建與新課程相適應(yīng)的教學(xué)設(shè)施，研究教師教學(xué)行為”。 （四）辦學(xué)實(shí)績 —— 超越局部成效 在我們的辦學(xué)中，我們在注重辦學(xué)理念、辦學(xué)管理過程的同時(shí)，更注重辦學(xué)的實(shí)績與辦學(xué)綜合效益的超越與發(fā)展。 如何評(píng)價(jià)我們的教育教學(xué)質(zhì)量，如何體現(xiàn)我們的辦學(xué)實(shí)績？我校采用了超越局部成效的評(píng)估方法，即不以分?jǐn)?shù)論優(yōu)秀，不以幾次單純的獲獎(jiǎng)?wù)撚⑿?，而是?duì)師生進(jìn)行多方面能力的培養(yǎng)和綜合評(píng)估，探索考試改革和完善質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)施多維立體的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。不是只看結(jié)果，而是更重視形成性評(píng)價(jià)與綜合性評(píng)價(jià)。如我們對(duì)教師的評(píng)價(jià)，不只看所教班級(jí)考試分?jǐn)?shù)，也不單純看參加課堂教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)情況，而是更注重創(chuàng)設(shè)機(jī)遇，讓教師發(fā)展錘煉，使每一個(gè)老師都有學(xué)習(xí)進(jìn)修鍛煉的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)老師都在原有基礎(chǔ)上有自我評(píng)價(jià)、發(fā)展提高的磨煉，以進(jìn)一步提高師資素質(zhì)。經(jīng)考核，思品課、操行考核合格率達(dá) %以上。在實(shí)踐的應(yīng)證中，我們的辦學(xué)實(shí)績超越了局部成效，促進(jìn)了師生的全面素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。 在學(xué)校辦學(xué)中，我們不僅要把辦學(xué)理念與認(rèn)識(shí)輻射到更多更廣的范圍，讓大家理解幫助我們，更要與周邊學(xué)校、社區(qū)加強(qiáng)交流，吸收他們的精粹，加強(qiáng)交流互訪，以共同學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。大膽嘗試單元測試重考制、興趣學(xué)科選修制、綜合考試分項(xiàng)制、學(xué)科能力競賽制等多種考試形式的改革。 因此，我校注重加強(qiáng)和省內(nèi)外兄弟學(xué)校和教育部門的學(xué)術(shù)交流，保持和各類學(xué)校定期交換信息，開展與北京實(shí)驗(yàn)二小“姐妹學(xué)校”教育教學(xué)互訪活動(dòng)，保持與華東師范附小、安寧一小的互學(xué)活動(dòng)。其次，定期舉辦家長學(xué)校及“家長開放日”活動(dòng)。 如李嵐校長所作專題“走進(jìn)新課程”、“合作，讓集體智慧最大化”、省教科院教育專家所作的“現(xiàn)代數(shù)學(xué)思維測試訓(xùn)練方法與培養(yǎng)”的講座，使廣大家長更加深刻地了解學(xué)校教育教學(xué)的理念與方法，擴(kuò)大教育網(wǎng)絡(luò)影響。 〈三〉注重社會(huì)評(píng)價(jià)。我們不僅有生生評(píng)價(jià)、師生評(píng)價(jià)、上級(jí)教育行政主管部門的評(píng)價(jià)，更把這種評(píng)價(jià)與反饋的方式延伸到社會(huì)中。注重把社會(huì)評(píng)價(jià)作為我校發(fā)展的一個(gè)個(gè)切入口，不斷將明通的辦學(xué)理念深入社區(qū)和家庭。 在實(shí)踐中探索，我們不斷地超越，相信我們的努力會(huì)在新課改中更出實(shí)效，使更多的師生、家長與社會(huì)受益。 , March 24, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :21:2111:21Mar2324Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 :21:2111:21:21March 24, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 上午 11時(shí) 21分 :21March 24, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 上午 11時(shí) 21分 21秒 上午 11時(shí) 21分 11:21: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 11:21:2111:21:2111:213/24/2023 11:21:21 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 11:21:2111:21:2111:21Friday, March 24, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 3月 24日星期五 上午 11時(shí) 21分 21秒 11:21: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 24日星期五 11時(shí) 21分 21秒 11:21:2124 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , March 24, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :21:2111:21Mar2324Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 3月 24日星期五 上午 11時(shí) 21分 21秒 11:21: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 24日星期五 11時(shí) 21分 21秒 11:21:2124 March 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)
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