【摘要】第一篇:“國培計劃(2011)”—縣級教師培訓機構遠程培訓者培訓博羅培訓班總結 “國培計劃(2011)”—縣級教師培訓機構遠程培訓者培訓博羅培訓班總結 “國培計劃(2011)”—縣級教師培訓機構遠...
2024-10-29 05:47
【摘要】教師培訓項目實施方案的制定231453一、高校輔導員及班主任的工作職責學生被打,保衛(wèi)處問:你輔導員是誰?學生蓋章找錯部門,領導問:你輔導員是誰?學生家長咨詢報到證事情,領導問:他輔導員是誰?學生畢業(yè)之前在樓上大喊大叫,領導問:他們輔導員是誰?學生借書沒還,領導說:讓他們輔導員去負責!學生不上課?
2025-03-15 11:22
【摘要】林業(yè)項目培訓實施方案 林業(yè)項目實施方案范文1 為進一步加快推進設施農牧業(yè)+特色林果業(yè)主體生產模式,大力普及特色林果標準化生產技術,充分發(fā)揮社會化服務技術人員在工作推進中的作用,實現(xiàn)節(jié)水、高效、...
2024-12-07 00:36
【摘要】第一篇:鄉(xiāng)村醫(yī)生遠程教育培訓實施方案 法鎮(zhèn)衛(wèi)生院 關于2012年度鄉(xiāng)村醫(yī)生遠程教育工作實施方案 各村衛(wèi)生室: 為了加強醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的建設,進一步提高基層醫(yī)務人員的技術水平,根據(jù)縣衛(wèi)協(xié)會相關部署...
2024-11-15 23:42
【摘要】第一篇:教師書法培訓實施方案 靈武六小(2017-2018第一學期)教師書法培訓實施方案楊金偉 一、指導思想: 為了全面落實素質教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,提高廣大教師的寫字水平和書法的審美能力...
2024-11-09 05:34
【摘要】南寧市第三十七中學“影子校長”培訓項目實施方案為貫徹落實教育部、中國移動中小學校長培訓項目,加強與參訓學校的交流與合作。根據(jù)教育部《中小學校長培訓項目基地》的有關規(guī)定,結合我校實際,現(xiàn)就做好此項培訓工作特制定《南寧市第三十七中學“影子培訓”項目實施方案》。一、培訓宗旨(一)相互促進,共同成長,加強溝通,互通有無,使我校的做法、理念能夠在一定程度上讓參訓校長得到啟發(fā)和提示。(二)通
2025-05-28 12:21
【摘要】附件1:陜西省高中教師繼續(xù)教育遠程培訓實施方案一、指導思想為貫徹落實教育部《關于加快推進全國教師教育網絡聯(lián)盟計劃組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》(教師〔2020〕4號),全面提高我省高中教師的業(yè)務素質,以“全國中小學教師繼續(xù)教育網”(以下簡稱“繼教網”)為平臺,充分利用現(xiàn)代遠程教育手段和網絡優(yōu)勢,開展遠程培訓(試點)
2024-09-22 09:06
【摘要】校外培訓機構專項治理實施方案模板 為有效減輕全縣中小學生校外培訓負擔,持續(xù)規(guī)范全縣校外培訓機構有序發(fā)展,根據(jù)中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負...
2024-12-07 00:40
【摘要】廣東省骨干教師遠程培訓技術方案廣東省骨干教師遠程培訓技術路線主要劃分四個方面:Inter的遠程網絡硬件平臺(衛(wèi)星方式)Inter桌面會議系統(tǒng)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632為了使骨干教師遠程教學管理系統(tǒng)能提供豐富、安全、反映迅速的信息服務,需要高
2024-10-31 06:21
【摘要】第一篇:新課程教師培訓實施方案 侯營中學教師新課程培訓實施方案 新課程師資培訓尤其是新課程起始年級教師培訓是當前我校教師繼續(xù)教育的核心內容。遵照教育部和省、市“各年級教師在進入新課程前都必須接受培...
2024-10-10 17:36
【摘要】第一篇:小學教師培訓實施方案 寄料小學教師培訓實施方案 為適應新課改的需要,促進教師專業(yè)成長,提升師資隊伍素質,激發(fā)教師參與校本培訓的積極性,把學校建構成新型學習型組織,實現(xiàn)學校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)...
2024-10-29 00:37
【摘要】教師成長培訓規(guī)劃實施方案教師成長培訓規(guī)劃實施方案方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是職場范文網小編整理的教師成長培訓規(guī)劃實施方案,歡迎閱讀!教師成長培訓規(guī)劃實施方案【篇一】一、指導思想以學院培訓精神為指針,以學院教研員和專家的培訓意見和建議為指導,以學院培訓為契機
2025-04-19 05:25
【摘要】2016—2017學年教師培訓實施方案??????一、實施“研訓一體化”的背景教師的專業(yè)成長離不開外部環(huán)境的影響。比如說:外出學習、參加培訓等等。但在新形勢下,對教師專業(yè)發(fā)展提出了新的要求,教師的成長以校本教研為載體,包括專家引領、同伴互助、實踐反思等等。但依然存在著“教而不研”的普遍現(xiàn)象,教師缺少教研的內驅力。面對這
2025-05-25 03:41
【摘要】第一篇:新教師培訓實施方案 新教師培訓實施方案 【篇一】 新教師試用期培訓實施方案 一、培訓目標 通過培訓,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),樹立正確的教育觀念及理解新課程理念;熟悉...
2024-11-16 00:15
【摘要】農民技能培訓項目實施方案“江蘇百萬農民技能培訓專項”項目已被科技部列入2004年度國家星火培訓專項行動計劃。為切實做好該項目的組織落實工作,制定實施方案如下:一、指導思想以中共中央、國務院《關于促進農民增加收入若干政策的意見》和省農村工作會議精神為指導,繼續(xù)高舉星火科技的旗幟,以擴大就業(yè)促進農民增收為目標,以培育農村科技先導型支柱產業(yè)和特色優(yōu)勢產業(yè)為主線,以提高
2025-05-10 00:38