【摘要】1、1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系一、三維目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(2)理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。(3)會(huì)用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。2.過程與方法:(1)體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用,讓學(xué)生將生活實(shí)際與物理
2024-12-29 05:25
【摘要】,縱軸表示位移s,橫軸表示時(shí)間t;(注意標(biāo)明單位);;。一.勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象第六節(jié)用圖象描述直線運(yùn)動(dòng)〖勻速直線運(yùn)動(dòng)s—t圖的意義〗①s=vt,顯然勻速直線運(yùn)動(dòng)s—t圖是s=vt的反映;②通過s—t圖可以直接讀出運(yùn)動(dòng)過程中對應(yīng)時(shí)刻(間
2024-12-07 23:44
【摘要】1、1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系【三維目標(biāo)】知識(shí)與技能:(1)理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(2)理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。(3)會(huì)用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。過程和方法:(1)體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用,讓學(xué)生將生活實(shí)際
2024-12-10 01:39
【摘要】圖1-1甲乙1、1質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系同步試題一、選擇題:1.下列說法中,正確的是(),只能說“地球繞太陽運(yùn)動(dòng)”,而不能說“太陽繞地球運(yùn)動(dòng)”,只能說“汽車是運(yùn)動(dòng)的”,而不能說“橋梁是運(yùn)動(dòng)的”,固定在地面上位置不變化,所以它是絕對靜止的,自然界中不存在絕對靜止的物體2.關(guān)于參照系,下述說法
【摘要】認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識(shí)與技能[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn),知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。2.理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。3.通過實(shí)例理解參考系,知道參考系的概念及運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,會(huì)用坐標(biāo)系描述物體的位置。
【摘要】第一節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系三維目標(biāo):知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn),知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。2.了解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。[來源:學(xué)科網(wǎng)]3.認(rèn)識(shí)一維直線坐標(biāo)系,掌握坐標(biāo)系的簡單應(yīng)用。過程與方法
【摘要】1、1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系【三維目標(biāo)】知識(shí)與技能:(1)理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(2)理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。(3)會(huì)用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。過程和方法:(1)體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用,讓學(xué)生將生活實(shí)
【摘要】第2節(jié)研究摩擦力練習(xí)評講1?某彈簧下掛一質(zhì)量為2kg的物體,彈簧長度增加了2cm,取下物體后彈簧恢復(fù)原狀.若彈簧的伸長量為,彈簧下掛的物體有多重?若彈簧下掛一質(zhì)量為1000kg的物體,還能計(jì)算出彈簧的伸長量嗎?為什么?2211,kxTkxT??解:物體重kgTxxTG211
2024-12-08 09:25
【摘要】動(dòng)能和勢能?教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)能力目標(biāo):(1)了解能量的初步概念;(2)知道什么是動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能;(3)初步理解動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),知道重力勢能、彈性勢能與哪些因素有關(guān)。教材分析動(dòng)能和勢能?教學(xué)目標(biāo):?2、過程和方法:(
2024-12-07 19:18
【摘要】平拋物體的運(yùn)動(dòng)一、平拋運(yùn)動(dòng):1、概念:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,物體受到跟它的速度方向不在同一直線上的重力的作用而做曲線運(yùn)動(dòng),這樣的曲線運(yùn)動(dòng)叫做平拋運(yùn)動(dòng).2、要點(diǎn):②初速度:水平方向.③受力:只受重力,忽略空氣阻力的影響.①是理想化模型.3、性質(zhì):勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
2024-12-07 06:42
【摘要】2、位移公式:2021attvx??1、速度公式:v=v0+at勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律:3、平均速度:)(210vvv??位移與速度的關(guān)系例1:推動(dòng)彈頭加速運(yùn)動(dòng)。若把子彈在槍筒中的運(yùn)動(dòng)看做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)子彈的加速度a=5×105m/s2,槍筒長x=,求子彈射出槍口時(shí)的速度。解:
【摘要】共點(diǎn)力的平衡條件教材練習(xí)1?有三個(gè)力F1、F2、F3作用于一點(diǎn),F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角,則其合力大小為多少?若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1教材練習(xí)1續(xù)F3F2F1Fθ
2024-12-08 09:24
【摘要】第三節(jié)力的等效和替代目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道力的性質(zhì)和特點(diǎn),掌握力的圖示的畫法.2.會(huì)通過實(shí)驗(yàn)探究力的等效性.3.知道合力與分力間滿足平行四邊形定則,知道力的合成與分解的定義.預(yù)習(xí)梳理1.力的三要素:、、.(1)力的大小用測力計(jì)(彈簧秤)測量,在國際單位制中,力的單位是,簡稱
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律4、牛頓第二定律a∝FF∝ma正比于a∝m1a∝mFF=kmak為比例系數(shù)假如你是科學(xué)家,你能否想個(gè)辦法把k消掉?把能夠使質(zhì)量是1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的這么大的力定義為1N,即1牛=1千克·米
【摘要】第三章研究物體間的相互作用第一節(jié)研究形變與彈力的關(guān)系本章簡介?本章的研究對象是:物體與物體之間的相互作用。作用--力.?本章內(nèi)容可以簡單的概括為:兩個(gè)力(彈力、摩擦力),一個(gè)定則(力的平行四邊形定則),一個(gè)條件(共點(diǎn)力的平衡條件),一個(gè)規(guī)律(牛頓第三定律)。?學(xué)習(xí)方法:與生活實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真探討,積極思考