【摘要】速度變化快慢的描述——加速度一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解加速度的物理意義,知道加速度是矢量。2、理解勻變速運(yùn)動(dòng)的意義,能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像理解加速度的意義。3、知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、知識(shí)點(diǎn)【加速度】1、加速度的物理意義:是描述
2024-12-20 03:11
【摘要】第一章E速度變化的快慢加速度執(zhí)教:上海市洋涇中學(xué)吳寶貴一、任務(wù)分析:加速度是物理學(xué)中非常重要的概念,在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中的重要性不言而喻,在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中,是聯(lián)系力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的橋梁和紐帶,其作用也非常重要。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)需要以速度的概念、比值定義方法,s-t圖像的物理意義為基礎(chǔ);會(huì)用DIS得到運(yùn)動(dòng)物體的s-t圖像
2024-12-20 12:09
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度課型:新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng).3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的含
2024-12-10 02:24
【摘要】E、速度變化的快慢加速度一、本節(jié)基本知識(shí)點(diǎn)1、速度變化的基本形式以及對(duì)應(yīng)的具體運(yùn)動(dòng)實(shí)例。2、描述物體速度變化的物理量。3、加速度的矢量性。4、加速度的物理意義。二、本節(jié)知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明:1、展示幾種具體的運(yùn)動(dòng)形式,引入本節(jié)課題2、引入的實(shí)例應(yīng)廣泛,體現(xiàn)速度大小變化和速度方向變化,為以后學(xué)習(xí)物理作鋪墊。3、體現(xiàn)區(qū)別
2024-12-20 01:09
【摘要】速度變化快慢的描述-加速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng).3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的含義,能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象理解加速度的意義.
2024-12-09 22:22
【摘要】《速度變化的快慢的描述──加速度》學(xué)案山東省利津縣第一中學(xué)毛建軍思考與討論1A.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張三同學(xué)百米賽起跑階段,由靜止開(kāi)始在1.0s內(nèi)速度增加到8m/sB.電動(dòng)車由靜止開(kāi)始在3.0s內(nèi)速度增加到8m/s(約29km/s)C.摩托車
【摘要】速度變化快慢的描述—加速度(學(xué)案)一、基本知識(shí)1、加速度是描述的物理量,是一個(gè)(標(biāo)量或矢量),定義式:,方向:,單位:。2、由加速度為2/2sm?可知:
【摘要】E、速度變化快慢的描述——加速度第一課時(shí)教學(xué)案例高中部:張芳學(xué)生狀況分析加速度的概念,對(duì)于剛邁上高中門(mén)檻的初中學(xué)生來(lái)講,實(shí)在是太抽象!首先在日常生活中,多數(shù)情況下,學(xué)生只涉及到運(yùn)動(dòng)多少路程、位移,運(yùn)
【摘要】速度變化快慢的描述—加速度(學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】1.知道物體的速度變化是有快慢之分的,理解加速度的含義及物理意義,知道加速度的定義符號(hào)、公式和單位。2.知道加速度是矢量,了解加速度的方向。會(huì)區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關(guān)系。3.會(huì)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像求加速度。【課前自主共品教材】
【摘要】Ov/m·s-1t/s462462高一物理導(dǎo)學(xué)案課題:速度變化快慢的描述--加速度編寫(xiě)人:王耀中審核人:劉翠花審批人:韓永軍時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握加速度的定義公式和單位.2、知道加速度的方向與速度變化量
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述本章內(nèi)容要點(diǎn)第四節(jié)速度變化的快慢加速度〖討論與交流〗一輛汽車從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)20s后,其速度變?yōu)?0m/s;一位短跑運(yùn)動(dòng)員沖刺后的速度由10m/s經(jīng)過(guò)5s變?yōu)?。??誰(shuí)的速度變化????判斷的依據(jù)是什么?、速度的變化大小、速度的變化快慢三者有
2024-11-29 04:39
【摘要】速度變化的快慢——加速度秦安縣第四中學(xué)閆文光2020年9月18日問(wèn)題:飛機(jī)起飛時(shí)每隔4s曝光一次所得照片。這張照片說(shuō)明什么問(wèn)題?·汽車的加速性能是反映汽車質(zhì)量?jī)?yōu)劣的一項(xiàng)重要指標(biāo);&
2024-12-01 05:58
【摘要】速度變化的快慢加速度變速運(yùn)動(dòng)變速運(yùn)動(dòng)請(qǐng)觀察運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)的速度的變化!運(yùn)動(dòng)員在起跑的時(shí)候都是從靜止起做變速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)問(wèn):?,還是慢一點(diǎn)呢?速度變化?①.推鉛球時(shí),某運(yùn)動(dòng)員從用力到鉛球離手時(shí)速度6m/s,需時(shí)間;?②.足球點(diǎn)球時(shí),某運(yùn)動(dòng)員從踢到球離足飛出時(shí)速度8m/s,所需時(shí)間
2024-10-31 08:38
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度觀看有關(guān)視頻?導(dǎo)彈的發(fā)射?火箭點(diǎn)火起飛?汽車的加速啟動(dòng)?滑雪運(yùn)動(dòng)員下坡?賽車PK飛機(jī)能夠說(shuō)出這些運(yùn)動(dòng)的類似之處嗎
2024-12-08 12:19
【摘要】C、快慢變化的運(yùn)動(dòng)平均速度和瞬時(shí)速度第一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容?變速直線運(yùn)動(dòng)概念?平均速度、平均速率?瞬時(shí)速度、瞬時(shí)速率引入:頻閃照片討論:觀察右邊頻閃照片,判斷圖中小球是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)?為什么?頻閃照片:在黑暗環(huán)境中,閃光燈每隔相等時(shí)間閃亮,在底片上留下一系列物體在不同時(shí)刻
2024-12-08 15:44