古代中國的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)-閱讀頁

【摘要】第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)中國為什么被稱為“四大文明古國”之一？李約瑟說“在上古和中古時代，中國科學(xué)技術(shù)一直保持著一個讓西方望塵莫及的發(fā)展水平，中國科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時代的歐洲，已被證明是形成近代世界秩序的基本因素之一?！敝袊糯乃捻椏萍及l(fā)明，包括指南針、造紙術(shù)、

2025-07-04 06:25

第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)-閱讀頁

【摘要】第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)?當(dāng)?shù)貢r間2022年10月5日，瑞典斯德哥爾摩，諾貝爾委員會舉辦新聞發(fā)布會，宣布2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主。中國藥學(xué)家屠呦呦，愛爾蘭科學(xué)家威廉·坎貝爾、日本科學(xué)家大村智分享該獎項。?瘧疾的傳統(tǒng)療法是氯喹或奎寧，但其療效正在減低。上世紀(jì)60年代，消除瘧疾的努力遭遇挫折，這種疾病

2024-08-08 05:05

2012年高中人教版歷史必修三教案-第8課-古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識與能力：1、掌握中國古代科技進(jìn)步的基礎(chǔ)知識，特別是紙、指南針、火藥和印刷術(shù)的發(fā)明。2、認(rèn)識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。3、對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用，思考其不同的原因，并從中分析中國古代科技在16世紀(jì)后逐漸滯后的原因。過程與方法：1、學(xué)生課前在教師的指導(dǎo)下利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，分組收集、整理中國古代科技發(fā)展的相關(guān)材料，并在課堂上相

2025-05-26 22:07

高三歷史中代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)-閱讀頁

【摘要】安徽蚌埠第五中學(xué)季長征一、四大發(fā)明四大發(fā)明：造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針。（1）早期的書寫材料我國甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙，是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的最早的紙。（2）蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)蔡倫（？--121年）東漢人蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)公元105年，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。

2024-12-01 05:52

第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)教案2-閱讀頁

【摘要】第八課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)竹簀中學(xué)李益東一、課程標(biāo)準(zhǔn)：概述古代中國的科技成就，認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明的貢獻(xiàn)二、重點和難點古代中國偉大科技成就；古代中國偉大科技發(fā)明發(fā)現(xiàn)的方法與精神。三、知識結(jié)構(gòu)

2024-12-25 11:31

人教版歷史必修2古代的經(jīng)濟(jì)政策2-閱讀頁

【摘要】第四課古代的經(jīng)濟(jì)政策課標(biāo)要求?了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響，?分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。教學(xué)目標(biāo)井田制?溥天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣。──《詩經(jīng)·小雅·北山》?井田制的

2024-12-08 15:07

第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)教案3-閱讀頁

【摘要】第8課“古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)”課標(biāo)要求概述古代中國的科技成就，認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力：1、掌握中國古代科技進(jìn)步的基礎(chǔ)知識，特別是紙、指南針、火藥和印刷術(shù)的發(fā)明。2、認(rèn)識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。3、對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用，思考其不同的原因，并從中分

2024-12-25 11:31

岳麓版歷史必修3中國古代的科技思想和實踐2-閱讀頁

【摘要】北京奧運火炬設(shè)計，具有鮮明中國文化特色的造型外觀。北京奧運會火炬造型的設(shè)計靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是中國古代四大發(fā)明之一，通過絲綢之路傳到西方。人類文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。光耀千古的古代科技造紙術(shù)夏周西漢商秦三國西晉東晉南

2024-12-07 11:58

人民版歷史必修2古代中國的經(jīng)濟(jì)政策2-閱讀頁

【摘要】四古代中國的經(jīng)濟(jì)制度四古代中國的經(jīng)濟(jì)政策?課標(biāo)內(nèi)容?了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因.材料一：農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”，商業(yè)為“末業(yè)”—戰(zhàn)國材料二：“乃令賈人不得衣絲乘車，重租稅以困辱之”，“算緡”、“告緡”。

2024-12-08 13:44

新人教版政治必修2中國執(zhí)政：歷史和人民的選擇2-閱讀頁

【摘要】第六課我國的政黨制度第五課我國的人民代表大會制度第六課我國的政黨制度第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策人民代表大會：國家權(quán)力機(jī)關(guān)人民代表大會制度：我國的根本政治制度中國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇中國共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色的

2024-12-07 05:52

蘇教版必修3發(fā)現(xiàn)2-閱讀頁

【摘要】發(fā)現(xiàn)聞一多七子之歌——澳門聞一多你可知Ma-cau不是我真姓，我離開你太久了母親。但是他們掠去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂，那三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名叫我一聲澳門。聞一多清華園的一多亭聞一多(1899--194

2024-12-07 23:36

人民版歷史必修2古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)2-閱讀頁

【摘要】第1課古代農(nóng)業(yè)課標(biāo)：?知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式，了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點．什么是農(nóng)業(yè):栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系?早期農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)?精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)?耕作方式的演變?土地所有制的演變?水利灌溉事業(yè)黃河流域長江流域

2024-12-08 13:45

人教版歷史必修3現(xiàn)代中國教育的發(fā)展2-閱讀頁

【摘要】第21課現(xiàn)代中國教育的發(fā)展美國依據(jù)1948—1984年經(jīng)濟(jì)實際增長數(shù)據(jù)，將傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長公式調(diào)整為：經(jīng)濟(jì)增長（100%）=34%（勞動增長+資本增長）+66%（科技和教育）。日本1952—1961年的經(jīng)濟(jì)增長模式為：經(jīng)濟(jì)增長（100%）=%（勞動增長+資本增長）+%（科學(xué)技術(shù)）。目前，發(fā)

2024-12-08 14:58

20xx人教版高中歷史必修三課時跟蹤訓(xùn)練8古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)含解析-閱讀頁

【摘要】★精品文檔★2018人教版高中歷史必修三課時跟蹤訓(xùn)練8古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)含解析課時跟蹤訓(xùn)練(八)一、選擇題1．我國古代四大發(fā)明中打破世界相對封閉的狀態(tài)，使之日益連成一個整體的是(　　)A．造紙術(shù)B．指南針c．火藥D．印刷術(shù)[解析]　指南針的使用，促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代，故答案為B。[答案]　B2．學(xué)界一般認(rèn)為，我國

2025-07-06 12:58

人教版歷史必修3美術(shù)的輝煌2-閱讀頁

【摘要】第8單元19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)第23課美術(shù)的輝煌2020年12月25日2大衛(wèi)《拿破侖加冕》3大衛(wèi)《馬拉之死》?馬拉雅戈賓派的領(lǐng)導(dǎo)人，為了革命工作常常躲在地窖里，染了濕疹。因為身患濕癥，馬拉每天都需要坐在浴盆中浸泡幾小時，同時處理公務(wù)。在畫家筆下，我們看到的是，剛剛被兇手科爾黛刺死的馬拉坐在浴

2024-12-08 01:17

人教版歷史必修3古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)2-免費閱讀

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人教版歷史必修3古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)2(更新版)