滬科版化學(xué)高一上12原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)試卷及答案-閱讀頁(yè)

【摘要】原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)試卷一、選擇題（），肉、魚(yú)、紅棗等食物含有豐富的鐵，這里的“鐵”應(yīng)該理解為

2024-12-09 22:25

滬科版化學(xué)高一上12原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量（共2課時(shí)）第1課時(shí)原子結(jié)構(gòu)同位素（B）一．教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）知道原子結(jié)構(gòu)、質(zhì)量數(shù)和XAZ式的含義；（2）知道構(gòu)成原子的粒子間的關(guān)系；（3）知道同位素的概念和相對(duì)原子質(zhì)量的含義。2．過(guò)程與方法（1）通過(guò)學(xué)習(xí)原子結(jié)構(gòu)和同位素概念，明白科學(xué)概念的完善過(guò)

2024-12-21 03:49

滬科版化學(xué)高一上12原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量第三課時(shí)學(xué)生作業(yè)-閱讀頁(yè)

【摘要】《原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量》第三課時(shí)班級(jí)________姓名_______【基礎(chǔ)練習(xí)】1．下列說(shuō)法正確的是（）A．摩爾質(zhì)量就等于物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量（或相對(duì)原子質(zhì)量）B．摩爾質(zhì)量是物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量（或相對(duì)原子質(zhì)量

2024-12-09 22:25

12原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量-閱讀頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道原子的結(jié)構(gòu)（由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成）2、理解原子的質(zhì)量和相對(duì)質(zhì)量3、掌握質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子中子的關(guān)系4、了解同位素及豐度和元素的相對(duì)原子質(zhì)量5、了解同位數(shù)的應(yīng)用引言：前面我們學(xué)習(xí)了人類(lèi)探索原子結(jié)構(gòu)的幾個(gè)歷史階段，從得謨克利特到道爾頓，從湯姆生，再到盧瑟福，一直到現(xiàn)在，人類(lèi)都沒(méi)有停止對(duì)他的研究，那么原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)又如何呢？一、原子的

2025-03-04 14:36

滬科版化學(xué)高一上原子間的相互作用1-閱讀頁(yè)

【摘要】五彩繽紛的物質(zhì)五彩繽紛的物質(zhì)石墨金剛石C20C40C60C70奧地利礦物學(xué)家：摩斯按硬度由小到大分為10級(jí)①滑石②石膏③方解石④氟石⑤磷灰石⑥正長(zhǎng)石⑦石英⑧黃玉⑨金剛沙⑩金剛石物質(zhì)的硬度與

2024-12-08 10:19

滬科版化學(xué)高一上探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘1-閱讀頁(yè)

【摘要】探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘金剛石二氧化碳石墨NaClH2O一、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)金剛石正四面體空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)石墨平面六角形層狀結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同你曾否想過(guò)?1、為什么一百多種元素可形成3000多萬(wàn)種物質(zhì)？2、原子是怎樣結(jié)合的？3、為什么兩個(gè)氫原子能自動(dòng)結(jié)合成氫分

2024-12-08 10:19

滬科版化學(xué)高一上打開(kāi)原子世界的大門(mén)-閱讀頁(yè)

【摘要】我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的惠施說(shuō)過(guò)：“一尺之棰，日取一半，萬(wàn)世不竭”物質(zhì)是無(wú)限可分的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子則認(rèn)為“非半不斫（zhuó）則不動(dòng)，說(shuō)在端”，意思是物質(zhì)到了沒(méi)有一半的時(shí)候，就不能掰開(kāi)它了。這種不能再被分割的部分，被稱(chēng)其為“端”物質(zhì)被分割是有條件的1、古典原子論：探索人類(lèi)認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的足跡古

2024-12-07 19:24

魯科版化學(xué)必修2原子結(jié)構(gòu)1-閱讀頁(yè)

【摘要】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子核核素原子結(jié)構(gòu)模型的演變1、公元前5世紀(jì)，希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為：萬(wàn)物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的，即原子。2.19世紀(jì)初，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出代原子學(xué)說(shuō)，他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體。3.1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子

2024-12-08 07:39

滬科版化學(xué)高一上揭開(kāi)原子核外電子運(yùn)動(dòng)的面紗1-閱讀頁(yè)

【摘要】揭開(kāi)原子核外電子運(yùn)動(dòng)的面紗二課時(shí)原子原子核電子質(zhì)子中子發(fā)展階段論述名稱(chēng)與要點(diǎn)主要科學(xué)家1古典原子論德謨克利特等2近代原子論道爾頓3葡萄干面包模型湯姆生4原子的行星模型盧瑟福（與質(zhì)子一起決定原子的種類(lèi)）（決定元素的種類(lèi)）核外電子以什么狀態(tài)存在？

2024-12-08 10:19

滬科版化學(xué)高一上原子間的相互作用2-閱讀頁(yè)

【摘要】原子間的相互作用離子鍵你曾否想過(guò)為什么一百多種元素可形成三千多萬(wàn)種物質(zhì)？原子是怎樣結(jié)合的？為什么兩個(gè)氫原子能自動(dòng)結(jié)合成氫分子，而兩個(gè)氦原子不能結(jié)合在一起？為什么原子間按一定比例結(jié)合？原子結(jié)合成分子后，性質(zhì)為什么差別很大？要使氫分子分解

2024-12-07 19:24

滬科版化學(xué)高一上從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一章打開(kāi)原子世界的大門(mén)從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型教學(xué)設(shè)計(jì)的理念和思路：上海二期課改的基本指導(dǎo)思想是要以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生的發(fā)展提供合理的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容體系，同時(shí)努力滲透科學(xué)精神和人文精神培養(yǎng)的要素。因此本節(jié)的教學(xué)意圖就是：1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育。2．體現(xiàn)知識(shí)結(jié)論與學(xué)習(xí)過(guò)程的同樣重要

2024-12-20 03:14

滬科版化學(xué)高一上11從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型_學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】§從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型（2）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一．學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道α粒子散射實(shí)驗(yàn)的原理和結(jié)論，知道原子結(jié)構(gòu)的行星模型的提出依據(jù)和內(nèi)容。?知道人類(lèi)打開(kāi)原子世界大門(mén)經(jīng)歷的幾個(gè)階段。?通過(guò)探究原子結(jié)構(gòu)，

2024-12-09 19:24

滬科版化學(xué)高一上從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】《從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型》1.自從下列哪項(xiàng)發(fā)現(xiàn)或?qū)W說(shuō)開(kāi)始，化學(xué)才開(kāi)始成為一門(mén)科學(xué)（）A．阿伏加德羅提出原子——分子學(xué)說(shuō)B．拉瓦錫確定空氣的組成C．道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō)D．湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子2.1998年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予科恩（美）和波普爾（英），以表彰他們?cè)诶碚摶瘜W(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)。他們的工作使實(shí)驗(yàn)和

2024-12-05 20:18

滬科版化學(xué)高一上11從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型[講義第1講]-閱讀頁(yè)

【摘要】第1講從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型【例1】首先發(fā)現(xiàn)原子具有可分性的科學(xué)家是A、德謨克利特B、道爾頓C、湯姆孫D、盧瑟福〖相關(guān)知識(shí)〗人類(lèi)認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的探索歷程：古典原子論（墨子、德謨克利特）→近代原子論（道爾頓）→葡萄干面包模型（湯姆孫）→原子結(jié)構(gòu)的行星模型（盧瑟福）?！纠?】道

2024-12-10 02:36

滬科版化學(xué)高一上探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘2-閱讀頁(yè)

【摘要】2020/12/243原子間的相互作用2020/12/245【本課要點(diǎn)】判斷物質(zhì)構(gòu)成的微粒微粒間的相互作用及熔沸點(diǎn)、硬度的聯(lián)系化學(xué)鍵的概念及分類(lèi)2020/12/246形形式式的晶體2020/12/247形形式式的晶體2

2024-12-07 17:23

滬科版化學(xué)高一上原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量1(存儲(chǔ)版)

滬科版化學(xué)高一上原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量1-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

滬科版化學(xué)高一上原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量1(完整版)

滬科版化學(xué)高一上原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量1(更新版)

滬科版化學(xué)高一上原子結(jié)構(gòu)和相對(duì)原子質(zhì)量1(專(zhuān)業(yè)版)